臨床教學工作治理規(guī)章制度方案

1、_高安市人民醫(yī)院高安市人民醫(yī)院臨床教學工作管理制度臨床教學工作管理制度一、臨床教學組織管理一、臨床教學組織管理1、醫(yī)院臨床教學工作由分管副院長領導，科教科組織實施。2、認真貫徹實施《江西省普通高等醫(yī)學院校臨床教學基地管理辦法》。3、規(guī)劃醫(yī)院臨床教學工作、制定臨床教學工作制度、督促臨床教學管理情況、部署醫(yī)院教學任務、安排教學工作事務、檢查臨床教學工作質(zhì)量、組織臨床教學活動、研究臨床教學方法、處理臨床教學問題。二、臨床教學工作領導小組二、臨

2、床教學工作領導小組1、分管院長、有關職能部門、臨床教研室等管理人員組成。為醫(yī)院臨床教學工作的管理決策機構(gòu)。2、實施《江西省普通高等醫(yī)學院校臨床教學基地管理辦法》，加強教學管理。按實習大綱要求統(tǒng)規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)、督促教學工作，促進教學管理的科學化、制度化、規(guī)范化，促進教學質(zhì)量的不斷提高。3、建立一支機構(gòu)合理、素質(zhì)較高的教學管理隊伍和教師隊伍，充分調(diào)動教學人員的積極性，樹立教學光榮的思想和責任感，不斷改革和發(fā)展教育思想、教學內(nèi)容及教學方法，

3、提高教師隊伍的政治、業(yè)務水平。4、制定本院的教學工作目標和每年度教學工作計劃，制定教學的有關制度及管理措施，定期檢查評估科教科、臨床教學教研室的教學工作落實情況，定期開展評教評學活動，總結(jié)推廣教學經(jīng)驗，確保教學工作的正常運轉(zhuǎn)和良好秩序。5、每年度初及新學年實習醫(yī)師來院前各召開一次教學工作會議，落實本年度的教學計劃、教學準備工作、教師備課情況。6、每年保證兩次的教學行政查房，隨時了解并解決教學工作中存在的各種問題，聽取各教研組、教師及實習

4、醫(yī)師對教學工作的意見和建議，協(xié)調(diào)與教學有關的各部門的工作。7、隨時與醫(yī)學院校取得聯(lián)系，接受醫(yī)學院校對教學工作的指導，共同開展教學研究。三、臨床教學行政查房制度三、臨床教學行政查房制度1、醫(yī)院每年至少組織兩次的臨床教學行政查房，由科教科提議，分管院長主持，參加部門有：科教科、護理部、辦公室、臨床教學教研室等有關部門的負責人。_9、組織本學科臨床教學和病例討論，原則上每兩周進行一次。10、完成全年本學科臨床教學工作計劃及年終總結(jié)。11、負責

5、推薦本學科的優(yōu)秀帶教老師和優(yōu)秀實習醫(yī)師候選人工作。12、完成對臨床帶教老師的教學考核。六、教務活動制度六、教務活動制度1、認真貫徹落實《江西省普逍高等醫(yī)學院校臨床教學基地管理辦法》的精神，重視教學工作，積極組織、部署、協(xié)調(diào)，保證教學質(zhì)量，為社會主義現(xiàn)代化建設培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的醫(yī)學人才。2、將教學工作貫穿于醫(yī)院日常工作中，加強教師隊伍的建設，調(diào)動各級兼職教師的積極性，積極開展教學科研、教學改革。3、院臨床教學工作領導小組每年根據(jù)醫(yī)學

6、院校的實習大綱，制定全院本年度的教學計劃、各教研室制定本學科的教學工作計劃，認真落實。4、院臨床教學工作領導小組、科教科、臨床教學教研室定期檢查教學計劃的執(zhí)行情況。5、建立健全臨床教學工作管理規(guī)章制度及管理措施，完善各級教學人員職責。定期開展評教評學活動，總結(jié)推廣教學經(jīng)驗，確保教學工作的正常運轉(zhuǎn)和良好秩序，提高教學質(zhì)量。6、院臨床教學工作領導小組、科教科及臨床教學教研室隨時了解并解決教學工作中存在的各種問題，聽取教師及實習生對教學工作的

7、意見和建議，協(xié)調(diào)與教學有關的各部門的工作。7、每學年應組織對科教科、教研室和帶教老師進行教學工作考核，考核成績直接與績效工資掛鉤。組織實習醫(yī)師對醫(yī)院、科教科、各臨床教學教研室和帶教老師的教學工作進行評議。8、定期開展教學研究活動，總結(jié)提高臨床教學質(zhì)量和管理水平。積極組織各級教學人員撰寫醫(yī)學教育研究論文。9、隨時與醫(yī)學院校取得聯(lián)系，接受醫(yī)學院校對教學工作的指導。七、畢業(yè)實習管理程序七、畢業(yè)實習管理程序1、每學年在實習醫(yī)師到院前一周檢查教學