普通話教學實驗室項目建設規(guī)劃

1、普通話教學實驗室項目建設規(guī)劃普通話教學實驗室項目建設規(guī)劃、、項目建目建設意義與必要性與必要性1.應對應對普通普通話水平水平測試測試模式改革模式改革2007年開始，全國陸續(xù)采用“計算機輔助普通話水平測試系統(tǒng)”進行普通話水平測試，2010年7月，國家語委正式下文要求全國各省全面應用機測。作為普通話水平測試工作的一項重大改革，對于我校的普通話教學和考前輔導工作提出全新的工作要求，在日常對考生輔導中，有進行全面的機測培訓以及采用應用機測的技術成

2、果進行日常教學指導的強烈需求。2.貫徹貫徹“以測促訓”的推普方的推普方針，進一步提高普通一步提高普通話教學整體水平教學整體水平“普通話智能評測技術”作為國家語委“十五”重點科研項目成果在普通話教學、日常輔導中可極大的提高教學效率和成果。根據(jù)相關同類院校應用情況表明，使用“普通話智能評測技術”應用在在普通話教學工作中與傳統(tǒng)教學方式相比，無論從考試通過率還是學生整體普通話水平，都了顯著的提升。3.是學科建是學科建設水平和水平和實力不斷增力不

3、斷增強的必然要求的必然要求我校作為普通話水平測試站，在普通話相關學科建設上有先天優(yōu)勢，近年來不斷加強對學科建設的投入和要求，本項目的建設投入符合學科建設水平和實力增強的必然要求，對于學校語言文字工作及普通話水平測試工作的持續(xù)穩(wěn)定開展起到了良好的推動作用。4.滿足文科足文科類院校院校辦學特點的需求學特點的需求根據(jù)文科師范類辦學特點，大多數(shù)學生畢業(yè)前需要進行教師資格證書認、、預期效益分析期效益分析本項目的實施不僅能有效解決普通話教學中長期存

4、在的問題，更將有力地促進我校的普通話教學改革取得實質(zhì)性的進展，將極大地發(fā)揮信息化技術在普通話教學環(huán)節(jié)中的重要作用，也將有力地推進學校的相關特色專業(yè)建設、人才培養(yǎng)的建設以及精品課程的建設，促進學科建設與改革的深入，并具有良好的資金效益和社會效益。具體預期主要效益如下：1.普通普通話考前培考前培訓的全面開展，有效提高考的全面開展，有效提高考試通過率傳統(tǒng)的人工測試由于受到測試員數(shù)量的限制、組織難度大、成本高等方面因素的影響，考前培訓大多停留在

5、傳統(tǒng)的傳教層面，難以開展行之有效的考前模擬測試，考生在測試之前無法準確了解自己當前的普通話水平。建設該項目后通過學習平臺提供的與國家正式普通話水平測試完全一致的全真模擬測試功能，使用者即可以通過計算機操作快速了解自己的普通話水平。通過考前培訓的有序開展，從而直接的提高普通話水平測試通過率。2.提供個性化普通提供個性化普通話教學教學課程，改革程，改革傳統(tǒng)傳統(tǒng)教學模式教學模式建設該項目后，學生通過學習平臺除了進行考前模擬測試，并可以獲得計算

6、機提供的語音診斷報告，語音診斷報告指出學生存在的主要發(fā)音問題，學?？梢愿鶕?jù)語音診斷結果安排一對一的個性化教學。在實際教學時，還可以根據(jù)學生的系統(tǒng)性發(fā)音錯誤開設專門的課程，真正做到因材施教，有針對性的提高學生的普通話水平。從而在日常教學環(huán)節(jié)中，進一步提高學校的教學水平和效率。3.發(fā)揮項發(fā)揮項目優(yōu)勢優(yōu)勢，建，建設校內(nèi)自主學校內(nèi)自主學習中心中心項目建成后，日常教學任務結束后，利用計算機系統(tǒng)的特性還可針對學生和地方考生等人員提供針對性的自主學習