英語名師工作室2018-2019年工作計劃

1、英語名師工作室20182019年工作計劃一、指導(dǎo)思想：根據(jù)教育局關(guān)于名師工作室的工作指示和制度要求，以黨的十九大精神為指導(dǎo)，以“研究”和“落實”為主要切入點和著眼點，以求真、務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng)和團結(jié)協(xié)作的團隊精神，積極探索有效課堂教學(xué)模式，培養(yǎng)一批具有良好師德修養(yǎng)、先進教育理念、厚實專業(yè)素養(yǎng)、扎實教研能力的教師隊伍，努力讓名師工作室真正起到“工作室是培養(yǎng)名師基地的地方”的作用。二、具體工作目標：1、明確目標任務(wù)本年，工作室各位成員不僅

2、要完成教育局規(guī)定的“送教下鄉(xiāng)、競教比武、同課異構(gòu)等活動，還要完成工作室規(guī)定的“6個一”的任務(wù)目標：即研讀一套教學(xué)期刊雜志（5種）或教育理論書籍，策劃或承擔(dān)一次工作室活動，每學(xué)期一節(jié)有主題思考的課例展示，每年一篇論文發(fā)表，每月一篇圍繞課題的實踐博文上傳，帶好一個班教好本門課。2、以活動為平臺，促進課堂教學(xué)改革開展課堂教學(xué)研討活動，以觀摩研討、切磋對比、互動評課、促進提升的方式，有效提高成員的教學(xué)水平。采取集體交流的方式開展研討，正確把握新

3、課程所倡導(dǎo)的理念，努力改進教學(xué)行為，提升教學(xué)品質(zhì)。要通過成員獨特的課堂教學(xué)魅力來吸引與影響師生，為其他教師的專業(yè)發(fā)展提供可借鑒、可操作的方法、經(jīng)驗與策略。通力爭落實校校英語課堂教研活動，以此活動為平臺，增進各校之間的老師的交流，相互學(xué)習(xí)和促進，也展示各位名師的指導(dǎo)能力。3、通過開展課題研究，提升工作室成員的教科研能力進行課題研究是提高教科研能力的主要途徑，全體工作室成員，在搞好自身主持或參與的現(xiàn)有科研課題研究之外，以工作室領(lǐng)銜人負責(zé)好課

4、題的研究工作，并帶動每位成員所在學(xué)校英語教師積極參與，發(fā)揮名師工作室的輻射作用。為保證課題研究的成效，將采取個體研究與集體研究結(jié)合、分散研究與集中研究結(jié)合、現(xiàn)場研究與網(wǎng)絡(luò)互動結(jié)合、理念研究與實踐研究結(jié)合的方法，讓理論研究為實踐研究引路，實踐研究為理論研究鋪墊，借助課題研究，提升教師群體。4.積極實踐、勤于反思工作室所有成員要堅持以教育教學(xué)為中心，充分發(fā)揮示范、輻射作用。要自身積極或指導(dǎo)青年教師積極參加各級各類優(yōu)質(zhì)課或基本功比賽活動，力爭