和媽媽聊聊（小學(xué)六年級(jí)作文）

1、和媽媽聊聊（小學(xué)六年級(jí)作文）和媽媽聊聊（小學(xué)六年級(jí)作文）我想和媽媽聊聊天，但媽媽卻似乎不給我機(jī)會(huì)。隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)校里從一樓轉(zhuǎn)到二樓，從懵懂無知變成滿腹詩(shī)書，即將畢業(yè)的我，學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)已耗去了我大量的精力，可媽媽卻準(zhǔn)備把“虎媽無犬女”貫徹到底。每一次寫完作業(yè)當(dāng)我準(zhǔn)備休息的時(shí)候，媽媽就陰沉著臉，對(duì)我說：”你作業(yè)寫完了？寫完了我給你買的書看了嗎？輔導(dǎo)作業(yè)寫了嗎？“于是，我在她絮絮叨叨的碎碎念下又一次開始了”學(xué)海無涯“的日子。每一天亦是如此，

2、幾乎沒有一丁點(diǎn)休息的時(shí)間，都在重復(fù)”寫批改“的循環(huán)，如同一個(gè)機(jī)器人。身心俱疲，其實(shí)，題目這么多，做多了也覺得索然無味，哪怕是我找到了解題的方法，媽媽也不放過我。媽媽總說我做事不自覺，可我每天放學(xué)第一件事就是寫作業(yè)寫作業(yè)寫作業(yè)。我就想一根弦，被越拉越緊越拉越緊，總有一天我會(huì)被崩斷了。如果可以的話，我想我能夠自我管理自我負(fù)責(zé)，而不是被迫選擇。和媽媽聊聊（小學(xué)六年級(jí)作文）和媽媽聊聊（小學(xué)六年級(jí)作文）我想和媽媽聊聊天，但媽媽卻似乎不給我機(jī)會(huì)。隨

3、著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)校里從一樓轉(zhuǎn)到二樓，從懵懂無知變成滿腹詩(shī)書，即將畢業(yè)的我，學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)已耗去了我大量的精力，可媽媽卻準(zhǔn)備把“虎媽無犬女”貫徹到底。每一次寫完作業(yè)當(dāng)我準(zhǔn)備休息的時(shí)候，媽媽就陰沉著臉，對(duì)我說：”你作業(yè)寫完了？寫完了我給你買的書看了嗎？輔導(dǎo)作業(yè)寫了嗎？“于是，我在她絮絮叨叨的碎碎念下又一次開始了”學(xué)海無涯“的日子。每一天亦是如此，幾乎沒有一丁點(diǎn)休息的時(shí)間，都在重復(fù)”寫批改“的循環(huán)，如同一個(gè)機(jī)器人。身心俱疲，其實(shí)，題目這么多，做多