初中英語(yǔ)語(yǔ)法講解和分類練習(xí)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩17頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、語(yǔ)法(詞法Ⅰ)一考點(diǎn)透視知識(shí)與能力要求重難點(diǎn)問(wèn)題歸納中考熱點(diǎn)分析預(yù)測(cè)應(yīng)試策略二知識(shí)講解名詞代詞冠詞數(shù)詞形容詞、副詞介詞三典型例題四強(qiáng)化訓(xùn)練及答案一考點(diǎn)透視【知識(shí)與能力要求】1掌握所學(xué)單詞的形態(tài)變化。2掌握簡(jiǎn)單句的五種基本句型,四筆頭練習(xí)基本正確。3能理解不復(fù)雜的、含有狀語(yǔ)從句或賓語(yǔ)從句的復(fù)合句。4掌握動(dòng)詞的五種基本時(shí)態(tài)(一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、一般將來(lái)時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí))的基本用法。5能理解并初步掌握過(guò)去進(jìn)行時(shí)、過(guò)去完成時(shí)和過(guò)去

2、將來(lái)時(shí)的基本用法。6掌握一般現(xiàn)在時(shí)(包括含有情態(tài)動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí))、一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的基本用法。7掌握動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)和狀語(yǔ)的用法(作主語(yǔ)和定語(yǔ)的用法只要求理解)?!局仉y點(diǎn)問(wèn)題歸納】語(yǔ)法知識(shí)是在掌握一定量的單詞和短語(yǔ)的基礎(chǔ)上才能獲得的。因此,單詞的形態(tài)變化和簡(jiǎn)單句的五種基本句型是語(yǔ)法學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之基礎(chǔ)。五種基本時(shí)態(tài)和含有不復(fù)雜的狀語(yǔ)從句及賓語(yǔ)從句的復(fù)合句是初中畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)的重點(diǎn)也是語(yǔ)法學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。五種基本時(shí)態(tài)中的一般過(guò)去

3、時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)的基本用法及其區(qū)別是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。狀語(yǔ)從句中的時(shí)態(tài)問(wèn)題,賓語(yǔ)從句中的主語(yǔ)和謂語(yǔ)的語(yǔ)序問(wèn)題是學(xué)生感到頭痛的問(wèn)題。被動(dòng)語(yǔ)態(tài)是中國(guó)學(xué)生最不喜歡學(xué)習(xí)和使用的一種語(yǔ)態(tài)。因此,學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí),時(shí)常感覺(jué)到很困難。動(dòng)詞不定式是初中英語(yǔ)語(yǔ)法中的一個(gè)重點(diǎn)。不定式在句中作賓語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)和狀語(yǔ)等用法均要求掌握,特別是一些動(dòng)詞,有些后面要求跟不定式作賓語(yǔ),有些則要求跟動(dòng)詞一ing形式作賓語(yǔ)。總之,語(yǔ)法部分是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。語(yǔ)法知識(shí)掌握得好,將大

4、大加快英語(yǔ)學(xué)習(xí)的進(jìn)程?!局锌紵狳c(diǎn)分析預(yù)測(cè)】語(yǔ)法部分歷年來(lái)是中考的必考內(nèi)容??荚嚨姆秶鷱V,涉及單詞詞形變化、基本句子結(jié)構(gòu)、五種基本時(shí)態(tài)搬動(dòng)語(yǔ)態(tài)、不定式用法以及狀語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句,等等。近年來(lái),在教學(xué)改革方面加大了對(duì)聽(tīng)說(shuō)教學(xué)的力度,初中段以培養(yǎng)學(xué)生的交際能力為主,為高中段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),對(duì)語(yǔ)法知識(shí)的要求作了調(diào)整,降低了難度,但考查的范圍并沒(méi)有減小。單純A單數(shù)名詞詞尾加’s,復(fù)數(shù)名詞詞尾若沒(méi)有s,也要加’s。thewkersbike,th

5、eChildren’sballB表示幾個(gè)人共有一樣?xùn)|西,只需在最后一個(gè)人的名字后加’s若表示各自所有,則需在各個(gè)名字后’s。如:ThisisLucyLicy’sroomTheseareKatesjack’sroomsC.如果是通過(guò)在詞尾加—s構(gòu)成的復(fù)數(shù)形式的名詞,只加’。如:thestudents’books,thegirls’blouses(2)名詞of名詞名詞是有生命的,我們就用’s結(jié)構(gòu)來(lái)表示所有關(guān)系。如果名詞所表示的事物是無(wú)生命的

6、,我們就要用名詞of名詞的結(jié)構(gòu)來(lái)表示所有關(guān)系.如:thelegsofthedesk,thedooftheroom但在表示名詞所有格時(shí),’s結(jié)構(gòu)也??赊D(zhuǎn)換成of結(jié)構(gòu)。有些表示時(shí)間距離、國(guó)家、城市等無(wú)生命的東西的名詞,也可以加’s來(lái)構(gòu)成所有格.如:tenminuteswalk,todaysnewspaper【代詞】人稱代詞,物主代詞,反身代詞類別主格賓格形容詞性物主代詞名詞性物主代詞反身代詞第一人稱單數(shù)Imemyminemyself復(fù)數(shù)we

7、usouroursourselves第二人稱單數(shù)youyouyouryoursyourself復(fù)數(shù)youyouyouryoursyourselves第三人稱單數(shù)hehimhishishimselfsheherherhersherselfitititsitsitself復(fù)數(shù)theythemtheirtheirsthemselves1人稱代詞人稱代詞it的特殊用法:一般it指“它”,但在表示天氣、時(shí)間、距離等時(shí),用it來(lái)代替,此時(shí)的it并不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論