人教版六年級(jí)上冊(cè)一單元作文讀索溪峪的“野”有感作文1000字

1、人教版六年級(jí)上冊(cè)一單元作文：讀索溪峪的“野”有感作人教版六年級(jí)上冊(cè)一單元作文：讀索溪峪的“野”有感作文10001000字我認(rèn)為《索溪峪的野》這篇文章寫(xiě)得非常好，表達(dá)方式很特殊，也很有特色。第二段開(kāi)頭，作者便開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地寫(xiě)出了山野，三、四、五這三個(gè)自然段也分別開(kāi)頭點(diǎn)題寫(xiě)了水野、野生動(dòng)物野、人也漸漸地變野了。作者寫(xiě)了三個(gè)野。寫(xiě)山野是把描寫(xiě)每一座山的句子都加上了比喻手法，比如說(shuō)旁逸斜出則崛起巍巍斜山，包伙成團(tuán)，便高筑峰上平原；相對(duì)相依，宛如熱戀

2、情人，亭亭玉立，好似窈窕淑女；這一句的兩個(gè)詞語(yǔ)熱戀情人、窈窕淑女，可從中體現(xiàn)出山與山之間的距離離得非常的近，而且山一座座像苗條的女孩一般美麗。寫(xiě)水野，是把寫(xiě)水的句子都擬人化了。其中有個(gè)兩句子最為突出：索溪像是一個(gè)從深山中蹦跳而出的野孩子，一會(huì)纏繞著山奔跑，一會(huì)撅著屁股，賭著氣又自個(gè)兒鬧去了。它尤其愛(ài)跟山路哥哥鬧著玩：一會(huì)兒手牽手，并肩而行；一會(huì)兒橫鏟一腳，將山路攔腰截?cái)?。這兩個(gè)句子分別把索溪比喻成一個(gè)深山中的野孩子，把山路比喻成一位大哥

3、哥。以?xún)烧咧g發(fā)生的故事為兩個(gè)句子的主內(nèi)容。擬寫(xiě)成人與人之間的趣味故事。寫(xiě)野生動(dòng)物野，是以野生動(dòng)物和人類(lèi)之間發(fā)生的事情為主要內(nèi)容，準(zhǔn)確清晰地寫(xiě)出了人與動(dòng)物的親密感情。文中寫(xiě)道但當(dāng)我們一行中的一位年輕的女同志從下面經(jīng)過(guò)時(shí)，一只頑皮的猴子競(jìng)惡作劇地撒起尿來(lái)，嚇得女同胞驚叫了一聲，慌忙逃了過(guò)去。而那只頑皮的家伙，卻快活的叫著，跳到另一株樹(shù)上去了。這兩句，用那位女同胞和一只小猴子之間發(fā)生的事情，寫(xiě)出了山中猴子的野。讓我體會(huì)到山中的猴子都像小溪一