09 蘇少版美術(shù)三年上冊美術(shù) 動物明星（一）-教學(xué)設(shè)計

1、（蘇少版）小學(xué)美術(shù)教學(xué)設(shè)計（蘇少版）小學(xué)美術(shù)教學(xué)設(shè)計教學(xué)基本信息教學(xué)基本信息課題課題動物明星（一）作者作者王蘇陽南京市力學(xué)小學(xué)清涼山校區(qū)類型類型造型表現(xiàn)課時課時1課時教學(xué)背景分析教學(xué)背景分析教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)內(nèi)容：《動物明星（一）》是本冊“動物”單元教學(xué)的第一課，內(nèi)容是表現(xiàn)有鮮明特點的動物，屬于“造型表現(xiàn)”領(lǐng)域。在本套教材的其他年段有單獨的《海洋生物》《鳥和家禽》的教學(xué)內(nèi)容，因此本課就讓學(xué)生重點認(rèn)識動物的不同特征，引導(dǎo)學(xué)生觀察各種動物的不同

2、外貌特征，了解它們的生活習(xí)性和主要特點；學(xué)習(xí)運用圓形和橢圓形概括動物的方法，初步了解陸地動物的表現(xiàn)方法，鍛煉學(xué)生觀察事物的能力和把握事物特征的能力，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛動物的思想情感。學(xué)生情況：學(xué)生情況：三年級的學(xué)生有一定的美術(shù)基礎(chǔ)，“動物”是學(xué)生樂于表現(xiàn)的繪畫主題，學(xué)生都有過畫動物的經(jīng)驗，但是局限在比較概念化的簡筆畫式的層面，缺乏對動物外貌特征的細(xì)致觀察，以及對動物習(xí)性的深入了解。教學(xué)方式、手段：教學(xué)方式、手段：1.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察、想象和表

3、現(xiàn)，并運用繪畫的形式創(chuàng)造性地表現(xiàn)動物的主要特征。2.運用教學(xué)范畫、精美的圖片、視頻以及游戲、競猜等趣味方式，增強(qiáng)學(xué)生對動物形象的感受能力，提高學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性。教師準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：課件、視頻、范畫、學(xué)生范作。學(xué)生準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備：水彩筆、油畫棒、炫彩棒、記號筆、動物彩圖。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)知識與技能目標(biāo)：知識與技能目標(biāo)：觀察各種動物的外貌特征，了解它們的生活習(xí)性和特點，初步學(xué)習(xí)動物的表現(xiàn)方法。過程與方法目標(biāo)：過程與方法目標(biāo)：運用繪畫的形

4、式表現(xiàn)出一只自己喜歡的有特點的動物。情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)：情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致觀察的能力，增強(qiáng)學(xué)生關(guān)愛動物的情感。設(shè)計意圖：設(shè)計意圖：以上內(nèi)容的文字和圖片先后交替出現(xiàn)，用師生互動的形式來簡要介紹這些動物明星的特色，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3.以幾種較為常見的動物為例，通過視頻和圖片為同學(xué)們介紹這些動物的體型、色彩、斑紋等外貌特征，幫助學(xué)生仔細(xì)觀察動物，進(jìn)一步加深對動物的了解與認(rèn)識。例如：高個明星——長頸鹿：雌雄都有外包皮膚

5、和茸毛的小觸角。眼大而突出，位于頭頂上，適宜遠(yuǎn)望。遍體棕黃色網(wǎng)狀斑紋。聰明寶貝——黑猩猩：人類的近親，是現(xiàn)存與人類血緣最近的高級靈長類動物，是除人類之外智力水平最高的生物。身體的毛較短呈黑色，面部灰褐色，手和腳灰色并覆以稀疏黑毛；耳朵特大，向兩旁突出，眼窩深凹，眉脊很高，頭頂毛發(fā)向后。閃電奇?zhèn)b——獵豹：毛發(fā)呈淺金色，上面點綴著黑色的實心圓形斑點，背上還長有一條像鬃毛一樣的毛發(fā)，腹部的顏色比較淺，通常是白色的。體型纖細(xì)、腿長、頭小、耳朵短

6、，瞳孔是圓形。因為獵豹具有這種流線型的體型，所以跑起步來顯得十分輕盈。嬌憨寶貝——樹袋熊：體態(tài)憨厚，長相酷似小熊，有一身又厚又軟的濃密灰褐色短毛，胸部、腹部、四肢內(nèi)側(cè)和內(nèi)耳皮毛呈灰白色。生有一對大耳朵，耳有茸毛，鼻子裸露且扁平，沒有尾巴，這是因為它的尾巴經(jīng)過漫長的歲月已經(jīng)退化成一個“座墊”?？讘?zhàn)士——犀牛：是現(xiàn)存最大的奇蹄目動物，它的身體非常龐大，有一個粗笨的軀體、短柱一樣的四肢和龐大的頭部。全身還披著鎧甲似的厚皮，并于肩腰等處成褶皺

7、排列。毛發(fā)稀少而硬，頸短粗，頭部有實心的獨角或雙角，尾巴細(xì)短，身體呈黃褐、褐、黑或灰色。二、嘗試與體驗二、嘗試與體驗練習(xí)一1.請學(xué)生拿出深色勾線筆，在練習(xí)紙上快速勾畫一個自己喜歡的動物形象。2.教師出示部分學(xué)生的習(xí)作，在實物投影下進(jìn)行展示。3.結(jié)合同齡優(yōu)秀的學(xué)生作品，引導(dǎo)學(xué)生對比欣賞和分析，提示學(xué)生表現(xiàn)動物要抓住動物的主要特征。4.教師在學(xué)生習(xí)作上進(jìn)行現(xiàn)場修改，幫助學(xué)生理解如何表現(xiàn)動物的特征。三、研究與感悟三、研究與感悟師：究竟怎樣才能