合肥工業(yè)大學(xué)教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作試行辦法

1、1合肥工合肥工業(yè)大學(xué)教大學(xué)教師系列系列專業(yè)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作聘工作試行辦法根據(jù)國(guó)務(wù)院、教育部《關(guān)于實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度的規(guī)定》、《高等學(xué)校教師職務(wù)試行條例》等文件精神，針對(duì)我校建設(shè)國(guó)際知名的研究型高水平大學(xué)目標(biāo)和建設(shè)任務(wù)，特制訂本辦法。一、一、評(píng)聘原則原則1、追求卓越追求卓越。職稱評(píng)聘是“優(yōu)中選優(yōu)”的過(guò)程，我校發(fā)展目標(biāo)和建設(shè)任務(wù)要求教師在教學(xué)與研究等方面必須追求卓越。2、強(qiáng)化績(jī)效。職稱評(píng)聘對(duì)教師的教學(xué)和研究等方面不僅有“量

2、”的基本要求，同時(shí)更注重“質(zhì)”的評(píng)估。3、分類評(píng)類評(píng)價(jià)。根據(jù)工作特點(diǎn)，將教師的工作分為教學(xué)教研、教學(xué)科研、科學(xué)研究三個(gè)類別，通過(guò)分類評(píng)價(jià)進(jìn)行職稱評(píng)聘。4、公正透明公正透明。積極發(fā)揮廣大師生的監(jiān)督作用，充分發(fā)揮各級(jí)學(xué)術(shù)委員會(huì)和教授的作用，是做好職稱評(píng)聘工作的關(guān)鍵。二、二、評(píng)聘條件聘條件（一）基本條件（一）基本條件1、遵守國(guó)家憲法和法律，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，能夠以“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”作為思想和行動(dòng)準(zhǔn)則。

3、2、遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，積極參與學(xué)校和本單位的各項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)。按照《合肥工業(yè)大學(xué)教師年度考核基本要求》，近三年年度考核稱職。3、申報(bào)評(píng)聘講師、副教授、教授職務(wù)者均須取得高校教師資格。博士畢業(yè)生首聘講師職務(wù)可不作要求。外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)條件應(yīng)符合相關(guān)規(guī)定。4、資歷要求（1）助教職務(wù)：獲得碩士學(xué)位從事專業(yè)技術(shù)工作三個(gè)月且考核合格者，或大學(xué)本科畢業(yè)后從事專業(yè)技術(shù)工作滿一年且考核合格者可直接聘任。（2）講師職務(wù)：具有博士學(xué)位且考核合

4、格者，或獲得碩士學(xué)位后從事專業(yè)技術(shù)工作滿三年且考核合格者可直接聘任。本科畢業(yè)后擔(dān)任初級(jí)職務(wù)四年以上者可申報(bào)中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)。3教學(xué)教研教學(xué)教研類教師晉升晉升專業(yè)專業(yè)技術(shù)職務(wù)術(shù)職務(wù)基本基本業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)條件條件一、申一、申報(bào)助教基本助教基本業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)條件條件具有從事教學(xué)、教研的基本能力，通過(guò)所在單位的考核。二、申二、申報(bào)講師報(bào)講師基本基本業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)條件條件以第一作者發(fā)表教學(xué)研究論文1篇；或者獲省部級(jí)及以上教學(xué)成果獎(jiǎng)（前6名）。三、申三、申報(bào)副教授基

5、本副教授基本業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)條件條件1、教學(xué)過(guò)程條件教學(xué)符合《合肥工業(yè)大學(xué)能力導(dǎo)向的一體化教學(xué)體系》中的要求，課程教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱、教案、教學(xué)過(guò)程評(píng)測(cè)成績(jī)和總成績(jī)、教師教學(xué)評(píng)估和改進(jìn)措施表等教學(xué)資料完備。教學(xué)過(guò)程考核優(yōu)秀。2、教學(xué)效果條件近兩年督導(dǎo)評(píng)教以及公開(kāi)課評(píng)教結(jié)果均為“優(yōu)秀”；或者獲校級(jí)“教壇新秀”稱號(hào)；或者獲校青年教師教學(xué)基本功比賽三等獎(jiǎng)及以上。3、教學(xué)研究條件以第一或通訊作者發(fā)表高水平教學(xué)研究論文1篇。且滿足下列條件之一：（1）

6、主持校級(jí)及以上教學(xué)研究與改革項(xiàng)目；或參加省部級(jí)及以上教學(xué)研究與改革項(xiàng)目（前3名，主持人為第1）。（2）獲省級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)（前2名）或一等獎(jiǎng)（前3名）或特等獎(jiǎng)（前4名）；或者獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。（3）獲省級(jí)青年教師講課比賽一等獎(jiǎng)。（4）參編（申請(qǐng)人撰寫5萬(wàn)字及以上）正式出版的省部級(jí)及以上規(guī)劃教材（包括通識(shí)課程教材和專業(yè)教材）。（5）擔(dān)任校級(jí)及以上精品開(kāi)放課程負(fù)責(zé)人。四、申四、申報(bào)教授基本教授基本業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)條件條件1、教學(xué)過(guò)程條件教學(xué)符合《