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文檔簡介
1、家長教子心得家長教子心得古往今來,教育孩子的案例很多。孟母三遷,三娘教子,連中賈政也像模像樣地棍打賈寶玉以盡教子之責(zé)。可是現(xiàn)實中常見我們的家長和老師仍一方面溺愛孩子,另一方面又無視孩子的人格尊嚴(yán),體罰,羞辱。這種可悲的局面是怎么產(chǎn)生的呢對于某些問題孩子,我想起了培養(yǎng)兒子成長的一段歷程。孩子的降生是令人開心的事,但是孩子不是父母的私產(chǎn),為父母的要關(guān)心他的全面發(fā)展。所以我們從孩子一降生就采取了民主式的家庭管理模式。我們的兒子從他懂事就被告知
2、,家中大小人是平等的,誰也不能搞特殊化。無論是好吃的,還是好玩、好看的,一律公平地分享。記得在我們家最突出的矛盾就是搶電視機的頻道。于是我和兒子講好,商定了一個協(xié)議:什么時段是我的,什么時段是他的,互不干涉內(nèi)政。這樣一開,我就能心安理得地從兒子手中接過遙控器,不管是正在放著名偵探還是小丸子。兒子也知道這是共同立下的規(guī)矩,要遵守諾言。民主不是任何時候都管用。如果孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,那是非加以家法治理不可。就像治國不但要施仁
3、政,也要用國法。我們孩子從小有過一兩次說謊不誠實的時候。有次他在試卷上代我簽名,那時我知道后心里也很生氣。我就對他明確說,你讀書讀不好我不會怪你,只要你認(rèn)真努力地去學(xué)了,結(jié)果不重要??墒悄愕乃枷肫返律系奈埸c是我不能容忍的。一個人沒有自己的恥辱感,就是一個無用的人,不僅無用甚至對于社會還有害。因為你的心術(shù)不正,所學(xué)的知識不是會用來干壞事害人嗎現(xiàn)在你仿冒我的筆跡在試卷上簽名,以后你難保不想去仿制假鈔犯罪。我對你的期望是將來做個端端正正的好人
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