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1、敦煌高二作文敦煌高二作文“先生,長官讓您前去審訊新來的犯人?!甭勓?,劉延聲緩緩起身,拿起拐杖向外走去?!霸趺椿厥隆彼呑哌厗??!巴党馑賰x的人抓到了,可事情有點古怪,那人竟是博騰先生,他不肯交代事情緣由,拒絕進食,并要求給他一本《中國史》。”劉延聲的眉頭幾不可察的皺了幾下,“博騰,他是要救他已逝的妻子吧即使到現(xiàn)代也就不好啊!他又要《中國史》干什么”劉延聲進門后,便知道他失敗了,只是博騰的樣子不是沮喪所能形容的,甚至能從他身上看到死亡的氣
2、息。劉延聲把安在博騰神經(jīng)末梢的測謊儀打開。“博兄,你這幾天去呢啦”劉延聲的聲音很親切,一方面這是心理學(xué)的慣用戰(zhàn)術(shù),另一方面,這是一位值得尊敬的史學(xué)家。“我去了清朝?!钡偷偷穆曇繇懫稹扒迥┑亩鼗汀!薄岸鼗汀眲⒀友缘哪X波快速彈動,他正在深度思考,可耳邊悲壯的聲音打斷了他的思緒?!拔乙詾槲奈锪魇峭醯朗康腻e,以為清政府會珍惜文物,以為一切不會再重蹈覆轍?!钡偷綆撞豢陕劦穆曇羧缋装阍趧⒀勇暥呿懫?。他猛地站了起來“你是說你去了敦煌怎么樣文物在哪
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