版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2019新版高一歷史同步測試第1頁,共6頁第2課諸侯紛爭與變法運(yùn)動諸侯紛爭與變法運(yùn)動(時間(時間3030分鐘分鐘滿分:滿分:5050分)分)一、選擇題(本大題共1010小題,共3030分)1.“光盤行動”,就是提倡人們在吃飯就餐時不剩飯菜,養(yǎng)成節(jié)儉的良好習(xí)慣。在春秋戰(zhàn)國的諸子百家中,提倡節(jié)儉、批判貴族奢侈浪費(fèi)的是()A.孟子B.墨子C.莊子D.韓非子2.以下是春秋戰(zhàn)國時期時代特征示意圖,圖示中“大變革”處的內(nèi)容應(yīng)是A.社會轉(zhuǎn)型B.文明起
2、源C.政權(quán)分立D.國家產(chǎn)生3.春秋戰(zhàn)國時期是我國歷史上大動蕩、大變革的重要時期。在這個歷史時期,我國社會的生產(chǎn)、政治、軍事和文化等方面都發(fā)生了根本性的變化,從而使整個社會呈現(xiàn)出全新的面貌。下列是有關(guān)此時期的敘述,錯誤的是A.土地私有制和封建剝削方式的出現(xiàn),地主和農(nóng)民兩大階級的產(chǎn)生,是此時期社會變革的歷史條件B.政治上的大變革必然引起生產(chǎn)的大變革C.意識是客觀現(xiàn)實(shí)的反映,此時期社會的大動蕩必然引起思想文化領(lǐng)域里的大變化百家爭鳴D.此時期變
3、法運(yùn)動最大歷史作用在于促進(jìn)了我國封建社會的形成4.對聯(lián)是我國一種傳統(tǒng)的文學(xué)樣式,俗稱“對子”,言簡意深,對仗工整,平仄傷調(diào),獨(dú)具魅力?!坝兄菊呤戮钩?,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”此對聯(lián)所涉及的歷史事件有①牧野之戰(zhàn)②春秋吳越爭霸③巨鹿之戰(zhàn)④楚漢之爭A.②③④B.①④C.②③D.①②③④5.近代學(xué)者梁啟超在《中國六大政治家》中,將商鞅列為中國歷史上最偉大的政治家之一,商鞅變法內(nèi)容中,最能觸動舊貴族利益
4、的是()A.推行縣制B.獎勵軍功C.獎勵生產(chǎn)D.承認(rèn)土地私有6.公元前340年,生活在咸陽郊外的年輕富商李有為,想提高自己社會地位的途徑是()①奮發(fā)讀書,考取功名②棄商務(wù)農(nóng),努力耕織③上戰(zhàn)場殺敵立軍功④利用經(jīng)商獲利,大量購置田產(chǎn)。A.①②B.②③C.②③④D.③④7.改革是興利除弊、振興國家的重要手段之一。商鞅變法使秦成為戰(zhàn)國后期最強(qiáng)盛的國家。商鞅變法的措施中,對擴(kuò)大秦國疆域作用最直接的是()2019新版高一歷史同步測試第3頁,共6頁一
5、一摘編自游喚民《先秦儒家民本思想論材料三韓非認(rèn)為只是靠君主和臣下的能干來治國國家的穩(wěn)定和富強(qiáng)只是暫時的能干的君臣一死昔日的富強(qiáng)就會衰落只有定下穩(wěn)定的法制才能使國家的前途不至于“人存政舉人亡政息”。他還認(rèn)為治理國家就要順應(yīng)人的自私自利性“人情者有好惡故賞罰可用”明確主張治國“不務(wù)德而務(wù)法”反復(fù)強(qiáng)調(diào)“明法者強(qiáng)慢法者弱”.一一據(jù)施覺懷《韓非評傳》等(1)依據(jù)圖A指出其治國主張是________________圖B思想在_________(朝代
6、)前期成為治國思想圖C思想主張的直接目的是_______________三位思想家所處時代的特征是_____________(2)選做題:以下兩小題請任選一個作答。(如果兩個都答按①小題計(jì)分)①依據(jù)材料二概括春秋戰(zhàn)國時期儒家民本思想的主張結(jié)合所學(xué)知識分析這一時期民本思想發(fā)展的原因。歷史上哪一帝王是這一思想的踐行代表②依據(jù)材料三概括韓非子關(guān)于“法”的思想主張結(jié)合所學(xué)知識分析這一時期“法”的思想發(fā)展的原因。歷史上哪一王朝將這一思想確立為治國
7、思想(3)習(xí)近平總書記在多次講話中指出全面依法治國是國家治理的一場深刻革命。在戰(zhàn)國時期法家思想成為各主要諸侯國的治國思想綜合上述材料結(jié)合所學(xué)知識分析原因。答案和解析答案和解析1.【答案】B【分析】本題主要考查百家爭鳴的相關(guān)知識,旨在考查基礎(chǔ)知識記憶?!窘獯稹糠治霾牧峡芍?,提倡節(jié)儉、批判貴族奢侈浪費(fèi)的是墨家學(xué)派的主張。A.孟子是儒家學(xué)派的代表人物,故排除。B.墨子是墨家學(xué)派的代表人物,故正確。C.莊子是道家學(xué)派的代表人物,故排除。D.韓非
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第2課諸侯紛爭與變法運(yùn)動
- 第2課諸侯紛爭與變法運(yùn)動
- 第2課 諸侯紛爭與變法運(yùn)動 練習(xí)(解析版)(人教) (2)
- 第2課 諸侯紛爭與變法運(yùn)動 導(dǎo)學(xué)案
- 第1課 古代埃及同步練習(xí)(含答案)
- 高一歷史上冊第12課練習(xí)冊答案
- 第11課 古代日本同步練習(xí)(含答案)
- 第5課 安史之亂與唐朝衰亡同步練習(xí)(含答案)
- 第15課 探尋新航路同步練習(xí)(含答案)
- 第一課 青春的邀約同步練習(xí) (含答案解析)
- 第4課 日本明治維新同步練習(xí)(含答案)
- 高一物理圓周運(yùn)動基礎(chǔ)練習(xí)(含答案)
- 第2課 從“貞觀之治”到“開元盛世” 同步練習(xí)(含答案)
- 2019年安徽中考一輪復(fù)習(xí)《第8章第2節(jié)概率》同步練習(xí)(含答案)
- 第2章第2節(jié)同步練習(xí)及解析
- 高一英語名詞性從句練習(xí)題含答案解析
- 高一物理平拋運(yùn)動練習(xí)題-含答案)
- 2018-2019學(xué)年人教版政治必修一最新同步精品練習(xí)第9課 第2框 word版含解析
- 第19課 社會生活的變遷同步練習(xí)(含答案)
- 高一單句改錯練習(xí)(含答案)
評論
0/150
提交評論