中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生處工作計(jì)劃

1、中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生處工作計(jì)劃中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生處工作計(jì)劃篇一：中職學(xué)校學(xué)生科工作計(jì)劃江蘇省高港中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校XX年春學(xué)期政教處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以學(xué)校春學(xué)期德育工作計(jì)劃、《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等文件為指引，把“立德樹(shù)人”作為教育的根本任務(wù)，堅(jiān)持“穩(wěn)定為先，學(xué)生為本，管理為重，發(fā)展為魂”的教育理念，以校園文化建設(shè)為載體，激發(fā)學(xué)生興趣愛(ài)好，致力提高學(xué)生的精神面貌；以“德育目標(biāo)具體化、德育內(nèi)容系列化、德育活動(dòng)經(jīng)?；?、德

2、育考核制度化”的“四化”要求為重點(diǎn)，加強(qiáng)德育工作的精細(xì)化管理；以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為目標(biāo)，不斷深化和細(xì)化學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，重視班集體建設(shè)和班主任隊(duì)伍建設(shè)，開(kāi)展切合學(xué)生實(shí)際，行之有效的德育工作，充分發(fā)揮德育在學(xué)校教育中的中心作用。二、目標(biāo)與思路本學(xué)期，我們將在原有的管理成效基礎(chǔ)上，進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)，穩(wěn)中求進(jìn)。繼續(xù)堅(jiān)持班主手冊(cè)和班級(jí)各項(xiàng)簿冊(cè)等。③開(kāi)展好班主任培訓(xùn)、班主任沙龍，充分發(fā)揮省、市、校三級(jí)優(yōu)秀班主任及德育先進(jìn)個(gè)人的示范作用，培養(yǎng)班主

3、任名師梯隊(duì)。3重點(diǎn)落實(shí)國(guó)防教育、環(huán)保教育、心理健康教育、安全教育、愛(ài)國(guó)主義教育、職業(yè)道德教育、集體主義教育、法制教育等系列教育活動(dòng)，有針對(duì)性地培訓(xùn)德育工作人員，提高育人水平。4.進(jìn)一步健全社會(huì)參與機(jī)制，充分發(fā)揮家長(zhǎng)會(huì)、社會(huì)教育基地和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的作用，形成育人合力。5嚴(yán)格班團(tuán)干部隊(duì)伍管理，培訓(xùn)一支“自我管理、自我服務(wù)、能夠起到榜樣和示范作用的”學(xué)生干部隊(duì)伍。①充分發(fā)揮學(xué)生干部參與班級(jí)管理的作用，深入學(xué)習(xí)“學(xué)生自我管理‘333工程’”，激