中小學(xué)教師職稱評審“說課講課評課”考核操作指引(參考材料)

1、1附表1：內(nèi)部資料內(nèi)部資料注意保管注意保管中小學(xué)教師職稱評審說課考核評分表中小學(xué)教師職稱評審說課考核評分表申報(bào)人：xxxx申報(bào)職稱：小學(xué)xx一級教師編號：課題名稱：《xx》考核日期：2016年11月14日填申報(bào)時間前指標(biāo)指標(biāo)評價要點(diǎn)評價要點(diǎn)滿分滿分得分得分教學(xué)目標(biāo)設(shè)置符合課標(biāo)要求，三維目標(biāo)明確、具體。109教材分析準(zhǔn)確，理解教學(xué)內(nèi)容在學(xué)科知識體系中的地位和作用，明白前后知識間的邏輯關(guān)系。1010教學(xué)內(nèi)容30%對教材的組織和處理合理，重點(diǎn)

2、難點(diǎn)分析恰當(dāng)。1010學(xué)情分析符合學(xué)生實(shí)際，有學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，并體現(xiàn)學(xué)科能力要求。109教法學(xué)法20%教學(xué)方法恰當(dāng)，問題設(shè)計(jì)有層次、有啟發(fā)性，有助于學(xué)生思考。1010教學(xué)環(huán)節(jié)清晰，層次分明，符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律。109根據(jù)教學(xué)內(nèi)容合理設(shè)置學(xué)生的學(xué)習(xí)活動，利于學(xué)生參與。1010教學(xué)過程30%教學(xué)資源運(yùn)用適度、有效。109體現(xiàn)先進(jìn)的教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)際的有機(jī)融合，教學(xué)設(shè)計(jì)有一定的創(chuàng)新性。109教師素質(zhì)20%語言流暢、準(zhǔn)確、清晰、簡練，有親切感，有

3、感染力。1010總分：總分：95評委簽字：評委簽字：3總分：總分：評委簽字：評委簽字：附表3：內(nèi)部資料內(nèi)部資料注意保管注意保管中小學(xué)教師職稱評審講課考核評分表中小學(xué)教師職稱評審講課考核評分表申報(bào)人：xxx申報(bào)職稱：小學(xué)xx一級教師編號：課題名稱：《xxxxxxx》考核日期：2016年11月15日指標(biāo)指標(biāo)評價要點(diǎn)評價要點(diǎn)滿分滿分得分得分符合課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際，明確、具體且可操作1010教學(xué)目標(biāo)20%關(guān)注每一位學(xué)生，差異發(fā)展得到較好體現(xiàn)，目