人教版四年級數(shù)學(xué)上冊第3單元教案第1課時(shí) 線段、直線、射線和角_第1頁
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文檔簡介

1、..............第3單元單元角的度量角的度量第1課時(shí)課時(shí)線段、直線、射線和角線段、直線、射線和角【教學(xué)內(nèi)容】【教學(xué)內(nèi)容】:教材第38~39頁。【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)目標(biāo)】:1.認(rèn)識線段、直線、射線和角。2.理解線段、直線和射線之間的區(qū)別與聯(lián)系。【重點(diǎn)難點(diǎn)】【重點(diǎn)難點(diǎn)】:重點(diǎn):重點(diǎn):認(rèn)識線段、直線和射線。難點(diǎn):難點(diǎn):建立角的正確概念。【教學(xué)過程】【教學(xué)過程】:一、創(chuàng)造情境,引入新課1.在日常生活中我們經(jīng)??梢钥吹?/p>

2、各種各樣的線(出示幾種線,如電線、電視天線、跳繩的繩子等)。這些線有的是直線,有的是彎曲的。2.教師演示:兩手拿著一根線,兩手靠近線就是彎曲的,兩手把線拉緊,線就是直的。今天我們就來學(xué)習(xí)和線有關(guān)的知識。二、學(xué)習(xí)新知1.認(rèn)識線段。(1)投影出示教材第38頁上面的兩幅圖,像這樣一根拉緊的線、繃緊的弦,都可以看作是線段。(2)把兩幅圖分別去掉兩端的手和弓,改為兩點(diǎn),這就是線段。為了表述方便,兩點(diǎn)處分別標(biāo)上“A”、“B”,這就是線段A

3、B。提問:線段有幾個(gè)端點(diǎn)?(兩個(gè))我們可以用直尺量出線段A點(diǎn)和B點(diǎn)之間的長度,所以線段的長度是有限的。..............線段有兩個(gè)端點(diǎn),有限長5.認(rèn)識角。(1)我們認(rèn)識過角,下面的圖形都是角。(2)這些角有什么共同點(diǎn)?一個(gè)點(diǎn),兩條射線。歸納:從一點(diǎn)引出兩條射線所組成的圖形叫做角。這一點(diǎn)叫做角的頂點(diǎn),兩條射線叫做角的邊。(3)怎樣表示一個(gè)角呢?角通常用符號“∠”表示。(注意與小于號“<”區(qū)別)記作:∠1記

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