幼兒園 開學工作會議上的講話稿

1、幼兒園幼兒園開學工作會議上的講話稿開學工作會議上的講話稿各位老師：大家上午好！輕松快樂的暑假已成為留戀的過去。今天，我們又迎來嶄新的20XX學年。本學期全園共39班，122名教職工。要讓XXXX幼教集團成為有品質(zhì)的幼兒園，走在區(qū)幼教之前例，需要有理性的思考，需要有大家的努力。定個目標用心去經(jīng)營，定一個清晰的育人目標，幼兒園的各項工作在目標的指引下有序開展，用心經(jīng)營。目標所指引的內(nèi)涵有三層意思。健康：生理良好的體制、良好的生活衛(wèi)生習慣、自

2、信、感恩、積極向上；快樂：愉悅的情感體驗，只有在愉悅的情感體驗中才能保持良好的興趣；成長：即發(fā)展，在原有水平上富有個性的發(fā)展，學會生活學會學習，學會做人學會做事。著眼當前，我們將從以下及方面用心經(jīng)營。一、立足教研，促使教學實踐優(yōu)質(zhì)化一、立足教研，促使教學實踐優(yōu)質(zhì)化注重日常教師反思行為，有效調(diào)整教育行為。能有意識地觀察幼兒活動，積極記錄幼兒的行為，并加以分析。每個月認真撰寫教學活動案例、教學隨筆各一篇。繼續(xù)注重區(qū)域活動的開展，保證區(qū)域活動

3、的時間與空間。要求各班區(qū)域隨時向幼兒開放。區(qū)域活動開展要求做到有計劃、有記錄、有反思。真正將區(qū)域活動作為日常工作來抓。開展不同形式的聽課活動，共同探索集體教學有效策略。開展隨機聽課活動；開展邀請聽課，促進教師間的互動研討。每位教師通過各類培訓學習活動，進一步形成幼兒園合力，造就一支團結、有序、求實、創(chuàng)新的教工隊伍，推進幼兒園教育教學改革與發(fā)展，為創(chuàng)建幼兒園品牌打好基礎。成功標志：區(qū)級骨干教師評選是否有1—2人；人人有讀書博客，教師積極參

4、與讀書心得撰寫；余杭區(qū)園本培訓考核優(yōu)秀。三、因地制宜，嘗試課程實施特色化三、因地制宜，嘗試課程實施特色化在今后五年中，我們將促使教師以研究的態(tài)度實施建構式課程，推進園本化課程建設。總園在前期建立了XX文化地域特色的課程建設，主題下環(huán)境創(chuàng)設初顯特色，在今后五年，需要進一步鞏固XX文化地域特色的課程建設的成績，探索主題環(huán)境價值的發(fā)揮，同時針對課程實施過程中數(shù)學領域教育弱化的現(xiàn)象，開展“主題下思維數(shù)學教育”的探索與實踐探索并形成數(shù)學教學特色。