2017七年級下冊英語教學工作總結(jié)

1、第1頁共8頁2017七年級下冊英語教學工作總結(jié)七年級下冊英語教學工作總結(jié)【20172017七年級下冊英語教學工作總結(jié)】七年級下冊英語教學工作總結(jié)】本學期，我擔任七年級本學期，我擔任七年級班的英語教學工作，由于教學經(jīng)驗尚淺。因此，我對教學工作不敢班的英語教學工作，由于教學經(jīng)驗尚淺。因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向同事學習。經(jīng)過又一個學怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向同事學習。經(jīng)過又一個學期的努力，學到了很多寶

2、貴的教學經(jīng)驗。期的努力，學到了很多寶貴的教學經(jīng)驗。以下是我在本學期的教學情況總結(jié)以下是我在本學期的教學情況總結(jié):一、抓好學生的學習思想，提高學生的學習質(zhì)量一、抓好學生的學習思想，提高學生的學習質(zhì)量1、以教書育人為本，對學生進行品德的學習教育，特別是后、以教書育人為本，對學生進行品德的學習教育，特別是后進生，關(guān)心他們的紀律和學習情況，鼓勵他們的學習。進生，關(guān)心他們的紀律和學習情況，鼓勵他們的學習。2、貫徹學校班風、學風評比的要求，全面促進

3、學生的學習狀、貫徹學校班風、學風評比的要求，全面促進學生的學習狀態(tài)發(fā)展。態(tài)發(fā)展。二、按照教學常規(guī)環(huán)節(jié)開展教學工作。二、按照教學常規(guī)環(huán)節(jié)開展教學工作。1、備課、備課:課前認真地備好每一節(jié)課，寫好教案。既備教材，課前認真地備好每一節(jié)課，寫好教案。既備教材，又備學生，針對學生分析、概括、表達能力差的特點，設(shè)計好教學又備學生，針對學生分析、概括、表達能力差的特點，設(shè)計好教學方法。方法。2、上課、上課:課堂上盡可能調(diào)動學生的學習積極性，讓學生多動

4、課堂上盡可能調(diào)動學生的學習積極性，讓學生多動手、多動口、手、多動口、，多動腦，讓課堂氣氛活躍起來，充分調(diào)動學生的主觀，多動腦，讓課堂氣氛活躍起來，充分調(diào)動學生的主觀能動性，力圖讓學生學有所得。能動性，力圖讓學生學有所得。3、作業(yè)和輔導、作業(yè)和輔導:作業(yè)的布置適量，有針對性，重點放在句形作業(yè)的布置適量，有針對性，重點放在句形轉(zhuǎn)換、完成句子，作業(yè)都能做到全批全改，并做好評講工作，對學轉(zhuǎn)換、完成句子，作業(yè)都能做到全批全改，并做好評講工作，對學

5、第3頁共8頁2、正確拼讀單詞。目的就是要培養(yǎng)學生從單詞的拼法判斷其、正確拼讀單詞。目的就是要培養(yǎng)學生從單詞的拼法判斷其讀音，從單詞的讀音雇其拼法的能力，做到“見形知其音，見音知讀音，從單詞的讀音雇其拼法的能力，做到“見形知其音，見音知其形”其形”。3、大聲朗讀語句和課文。在入門階段要求學生能基本正確地、大聲朗讀語句和課文。在入門階段要求學生能基本正確地運用語調(diào)、單詞重音朗讀句子，運用正確的語音、語調(diào)、停頓、句運用語調(diào)、單詞重音朗讀句子，

6、運用正確的語音、語調(diào)、停頓、句子重音朗讀短文。這就要求學生大膽地說，大膽地讀，注意克服畏子重音朗讀短文。這就要求學生大膽地說，大膽地讀，注意克服畏難、害羞、不敢開口的心理。難、害羞、不敢開口的心理。4、課堂內(nèi)外多聽多說英語。老師要盡量用英語講課，這樣能、課堂內(nèi)外多聽多說英語。老師要盡量用英語講課，這樣能使學生地接觸英語。每堂課要用一定的時間讓學生用所學過的日常使學生地接觸英語。每堂課要用一定的時間讓學生用所學過的日常用語和課堂用語進行不

7、同的形式進行對話。也可以結(jié)合實物、圖片用語和課堂用語進行不同的形式進行對話。也可以結(jié)合實物、圖片等用英語進行簡單的描術(shù)。多聽錄音磁帶，要使聽和說有機地結(jié)合等用英語進行簡單的描術(shù)。多聽錄音磁帶，要使聽和說有機地結(jié)合起來，增強學生聽的意識和說的能力。起來，增強學生聽的意識和說的能力?？傊?，學習英語一定要勤學總之，學習英語一定要勤學苦練，要靠日積月累地堅持學習，要不怕困難，只有這樣才能逐漸苦練，要靠日積月累地堅持學習，要不怕困難，只有這樣才能

8、逐漸達到熟練運用的程度，達到能聽懂、看懂英語，能用這個工具進行達到熟練運用的程度，達到能聽懂、看懂英語，能用這個工具進行交際的目的。交際的目的。四、其他方面四、其他方面:1、抓教學進度，合理安排時間，全級各科任老師互相配合，、抓教學進度，合理安排時間，全級各科任老師互相配合，統(tǒng)一教學法進度，順利完成了本期的教學任務(wù)。統(tǒng)一教學法進度，順利完成了本期的教學任務(wù)。2、級內(nèi)各老師互相合作，完成了本期的分工任務(wù)。、級內(nèi)各老師互相合作，完成了本期的