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1、20192019年高一新生語(yǔ)文第一課年高一新生語(yǔ)文第一課篇一:高一新生開(kāi)學(xué)語(yǔ)文第一課教案高一新生開(kāi)學(xué)語(yǔ)文第一課教案教學(xué)目的:1、認(rèn)識(shí)語(yǔ)文的魅力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。2、掌握一些學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法教學(xué)過(guò)程:語(yǔ)文是什么?學(xué)習(xí)語(yǔ)文就是享受生活很多人都對(duì)語(yǔ)文存在這樣的誤解:學(xué)語(yǔ)文應(yīng)該是學(xué)校的事;只有在語(yǔ)文課上才是學(xué)語(yǔ)文,只有打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)才是學(xué)語(yǔ)文。這是一種誤解,因?yàn)槠錄](méi)有理解語(yǔ)文最本質(zhì)的東西:語(yǔ)文與生活緊緊相連,是生活給予了語(yǔ)文生命。我們從呱呱而
2、哭,到牙牙學(xué)語(yǔ),到能夠說(shuō)出令人忍俊不禁的成熟話語(yǔ)。其實(shí),當(dāng)我們悉心傾聽(tīng)一個(gè)人的幽幽訴說(shuō)時(shí),當(dāng)我們沉醉于慷慨激昂的演講時(shí),當(dāng)我們傾聽(tīng)自己心靈的回音時(shí),當(dāng)我們復(fù)述一個(gè)幽默的故事時(shí),當(dāng)我們聚在一起闡述一個(gè)觀點(diǎn)時(shí),當(dāng)我們消除了誤會(huì)相視一笑時(shí),我們就是在學(xué)語(yǔ)文嗎?生活處處是語(yǔ)文,語(yǔ)文時(shí)時(shí)是生活。在生活中,在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,我們每時(shí)家,屋頂之下,豕表示豬,代表牲畜,說(shuō)明農(nóng)業(yè)社會(huì)里一個(gè)家庭必須有一定的家畜。女和母在古代的甲骨文中這兩個(gè)字基本形狀是一樣的:
3、母字比女字多了兩個(gè)點(diǎn)。表示乳房,象征著同是女性,不同在于生養(yǎng)和哺育孩子。愁字表示生產(chǎn)力低下的社會(huì),秋天里人們?yōu)檫^(guò)冬而發(fā)愁。舉例3:蘇東坡和佛印和尚是一對(duì)好朋友,常常在一起吟詩(shī)作對(duì),互為戲謔。有關(guān)他們的趣聞還真不少呢。有一天,兩個(gè)人共同乘船欣賞江上晚景,蘇東坡抬頭一看,忽見(jiàn)岸上有兩條狗正在爭(zhēng)搶一根骨頭,觸景生情,便對(duì)佛印說(shuō):“我說(shuō)個(gè)對(duì)子給你對(duì)一下,好不好?”佛印說(shuō):“好??!”蘇東坡便吟哦道:“狗啃河上骨。”佛印一聽(tīng),便知曉東坡在作對(duì)暗罵自
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