第一課 新媒體新生活( 教案)

1、1第一課第一課新媒體新生活教案新媒體新生活教案第一課時(shí)第一課時(shí)感受新媒體感受新媒體課題感受新媒體感受新媒體單元第一單元我們真的長(zhǎng)大了學(xué)科道德與法治年級(jí)九年級(jí)上冊(cè)情感：培養(yǎng)學(xué)生融入社會(huì)新媒體生活的情感能力：培養(yǎng)學(xué)生正確全面認(rèn)識(shí)事物的能力以及適應(yīng)和主動(dòng)參與媒體生活的能力學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)：知道新媒體的概念、影響及新媒體的問(wèn)題重點(diǎn)新媒體的優(yōu)缺點(diǎn)難點(diǎn)新媒體下的優(yōu)缺點(diǎn)教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課出示2018俄羅斯世界杯相關(guān)圖

2、片，思考人們獲得信息的方式發(fā)生的變化感悟?qū)ξ覀兊膯⑹?。引出課題講授新課一、出示媒體及新媒體的含義，學(xué)生齊讀。媒體（media）一詞來(lái)源于拉丁語(yǔ)“Medius”，音譯為媒介，意為兩者之間。媒體是指?jìng)鞑バ畔⒌拿浇?。新媒體就是網(wǎng)絡(luò)媒體，是以數(shù)字技術(shù)為基礎(chǔ)，以網(wǎng)絡(luò)為載體進(jìn)行信息傳播的媒介。二、新媒體真不錯(cuò)圖文出示新媒體出現(xiàn)后人們生活、工作、學(xué)習(xí)和交往方式的變化。1、你使用過(guò)哪些網(wǎng)絡(luò)社交工具，在網(wǎng)絡(luò)社交工具上和你交流的都有哪些人，和現(xiàn)實(shí)中的交往有

3、什么不同，給你的人際交往帶來(lái)了哪些影響？2、你通常利用新媒體進(jìn)行哪些學(xué)習(xí)活動(dòng)？3、如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，火炬?zhèn)鬟f能否實(shí)現(xiàn)一億多人次參與，204個(gè)國(guó)家的全覆蓋，需要付出什么代價(jià)？新媒體為我們了解國(guó)內(nèi)外時(shí)事、學(xué)習(xí)知識(shí)、閱讀教材P2，舉例說(shuō)明新媒體的特征閱讀教材P36，結(jié)合圖片和生活實(shí)際，談?wù)勈褂眯旅襟w的感受了解常識(shí)從世界生活中深刻感悟人類(lèi)信息技術(shù)發(fā)展帶來(lái)的變化3第二課時(shí)第二課時(shí)理性面對(duì)新媒體理性面對(duì)新媒體課題理性面對(duì)新媒體理性面對(duì)新媒體單元第一單元

4、我們真的長(zhǎng)大了學(xué)科道德與法治年級(jí)九年級(jí)上冊(cè)情感：培養(yǎng)學(xué)生理性面對(duì)新媒體的情感能力：培養(yǎng)學(xué)生正確全面認(rèn)識(shí)事物的能力，從而培養(yǎng)善于利用新媒體的能力學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)：知道如何理性面對(duì)新媒體重點(diǎn)理性面對(duì)新媒體難點(diǎn)理性面對(duì)新媒體教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課出示網(wǎng)癮少年、網(wǎng)絡(luò)詐騙相關(guān)圖文，思考回答新媒體帶來(lái)的一系列問(wèn)題及如何應(yīng)對(duì)。觀看圖文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)你的感想感悟新媒體的問(wèn)題，引出課題講授新課一、不能沉迷1、出示《2015年中國(guó)青

5、少年上網(wǎng)行為調(diào)查報(bào)告》相關(guān)內(nèi)容，調(diào)查學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間及使用網(wǎng)絡(luò)做什么。2、出示網(wǎng)癮自我診斷標(biāo)準(zhǔn)。我們應(yīng)該注重瀏覽、查找與學(xué)習(xí)有關(guān)的信息和資源，不要在無(wú)關(guān)信息和無(wú)聊信息上滯留、浪費(fèi)精力，更不能被不良信息所吸引。3、青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)有什么危害？二、學(xué)會(huì)甄別出示兩條求援信息，讓學(xué)生進(jìn)行甄別并思考：1、這兩條信息的可靠性有多大？判斷的依據(jù)是什么？如何核實(shí)？2、收到這樣的信息，你會(huì)不會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)，說(shuō)明理由。3、為什么要學(xué)會(huì)甄別信息？（1）新媒體信息良莠不齊，