區(qū)教育局局長先進事跡材料

1、11區(qū)教育局局長先進事跡材料區(qū)教育局局長先進事跡材料全部身心獻事業(yè)，一心一意謀發(fā)展全部身心獻事業(yè)，一心一意謀發(fā)展——記區(qū)教育局局長先進事跡材料記區(qū)教育局局長先進事跡材料同志作為一名基層教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)，深感責任重大。自擔同志作為一名基層教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)，深感責任重大。自擔任區(qū)教育局長以來，就將全部身心投入到教育事業(yè)當中，將其視為任區(qū)教育局長以來，就將全部身心投入到教育事業(yè)當中，將其視為生命中的一部分，團結(jié)帶領(lǐng)全區(qū)教育系統(tǒng)廣大干部教師，抓

2、住發(fā)展生命中的一部分，團結(jié)帶領(lǐng)全區(qū)教育系統(tǒng)廣大干部教師，抓住發(fā)展機遇，實施”雙基”發(fā)展戰(zhàn)略，努力辦讓人民滿意的教育，獲得了機遇，實施”雙基”發(fā)展戰(zhàn)略，努力辦讓人民滿意的教育，獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)充分認可，得到了基層學校教師的廣泛信任與支持。上級領(lǐng)導(dǎo)充分認可，得到了基層學校教師的廣泛信任與支持。深入調(diào)研，駕馭全局，精心謀劃求發(fā)展深入調(diào)研，駕馭全局，精心謀劃求發(fā)展一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要注重調(diào)研，善于謀劃，才能駕馭一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要注重

3、調(diào)研，善于謀劃，才能駕馭全局，不斷開創(chuàng)工作新局面。全局，不斷開創(chuàng)工作新局面。局長就是這樣一名干部，局長就是這樣一名干部，2017年下年下半年一上任，他就對如何促進半年一上任，他就對如何促進教育發(fā)展開始了深入思考。同局班教育發(fā)展開始了深入思考。同局班子成員開展了深入調(diào)研，反復(fù)論證，終于明確了立足子成員開展了深入調(diào)研，反復(fù)論證，終于明確了立足、面向全、面向全市、夯實基礎(chǔ)、長遠發(fā)展的工作思路，全力實施“制度落實抓基市、夯實基礎(chǔ)、長遠發(fā)展的工作

4、思路，全力實施“制度落實抓基礎(chǔ)，重心下移抓基層”的“雙基”發(fā)展戰(zhàn)略，已經(jīng)正式列入了《礎(chǔ)，重心下移抓基層”的“雙基”發(fā)展戰(zhàn)略，已經(jīng)正式列入了《區(qū)20172018經(jīng)濟社會發(fā)展三年規(guī)劃》經(jīng)濟社會發(fā)展三年規(guī)劃》。2017年，又明確提出了進一年，又明確提出了進一步打造“學校均衡發(fā)展、校長激情創(chuàng)業(yè)、教師幸福奉獻、學生健康步打造“學校均衡發(fā)展、校長激情創(chuàng)業(yè)、教師幸福奉獻、學生健康成長”的區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育的發(fā)展思路成長”的區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育的發(fā)展思路得到了區(qū)委、

5、區(qū)政府的充分肯得到了區(qū)委、區(qū)政府的充分肯定。定。抓好班子，帶好隊伍，團結(jié)和諧保發(fā)展抓好班子，帶好隊伍，團結(jié)和諧保發(fā)展作為一名長期擔任基層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的干部，作為一名長期擔任基層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的干部，局長深知做好“三局長深知做好“三33穩(wěn)、彭后街社區(qū)入戶宣傳、化解居民上訪、穩(wěn)、彭后街社區(qū)入戶宣傳、化解居民上訪、“清積雪、保溫暖、保暢“清積雪、保溫暖、保暢通”等重大任務(wù)面前，克服各種困難，敢打敢拼，作風頑強，表現(xiàn)通”等重大任務(wù)面前，克服各種困難，敢打

6、敢拼，作風頑強，表現(xiàn)出色，受到了省、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)多次表揚。出色，受到了省、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)多次表揚。強化管理，狠抓細節(jié)，提高質(zhì)量促發(fā)展強化管理，狠抓細節(jié)，提高質(zhì)量促發(fā)展做為一名從基層學校走出的教育局長，做為一名從基層學校走出的教育局長，同志深刻體會到提高同志深刻體會到提高教學質(zhì)量對教學質(zhì)量對教育發(fā)展的重要性。自上任以來，始終將教學工作作教育發(fā)展的重要性。自上任以來，始終將教學工作作為全局中心工作和“雙基”發(fā)展戰(zhàn)略的中心內(nèi)容，明確提出以提高為全局

7、中心工作和“雙基”發(fā)展戰(zhàn)略的中心內(nèi)容，明確提出以提高課堂教學質(zhì)量為核心，以強化教學管理為抓手，以提高中高考成績課堂教學質(zhì)量為核心，以強化教學管理為抓手，以提高中高考成績?yōu)橥黄疲ソ萄?，重細?jié)，提質(zhì)量。他身體力行，帶領(lǐng)局班子成員為突破，抓教研，重細節(jié)，提質(zhì)量。他身體力行，帶領(lǐng)局班子成員每學期到學校聽課次數(shù)都在每學期到學校聽課次數(shù)都在20節(jié)以上，在他的影響下，各中小學校節(jié)以上，在他的影響下，各中小學校長都深入到一線聽課，形成了制度，此作法受

8、到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的長都深入到一線聽課，形成了制度，此作法受到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的稱，在形成“重視教學、狠抓質(zhì)量”的良好氛圍。全區(qū)教學成績不稱，在形成“重視教學、狠抓質(zhì)量”的良好氛圍。全區(qū)教學成績不斷取得新突破，區(qū)委、區(qū)政府對教學質(zhì)量先進單位和個人心連續(xù)兩斷取得新突破，區(qū)委、區(qū)政府對教學質(zhì)量先進單位和個人心連續(xù)兩年給予重獎。年給予重獎。2017年、年、2017年連續(xù)兩年中考成績在全市名列前茅，年連續(xù)兩年中考成績在全市名列前茅，2017年，更是

9、成績驕人，我區(qū)第年，更是成績驕人，我區(qū)第23中學勇奪中學勇奪2017年市中考第一市中考第一名、第二名、第七名！全市中考成績前十名，我區(qū)占有三席，創(chuàng)造名、第二名、第七名！全市中考成績前十名，我區(qū)占有三席，創(chuàng)造出了出了區(qū)教育發(fā)展史上前所未有的輝煌成績。區(qū)教育發(fā)展史上前所未有的輝煌成績。抓住機遇，勇于開拓，整合資源求發(fā)展抓住機遇，勇于開拓，整合資源求發(fā)展由于各種原因，長期以來由于各種原因，長期以來區(qū)教育資源分布呈現(xiàn)出“中部學校區(qū)教育資源分布呈