學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在第19個推普周活動上的動員講話

1、第1頁學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在第學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在第1919個推普周活動上的動員講話個推普周活動上的動員講話第十九屆推普周國旗下講話稿革步鄉(xiāng)中心小學(xué)韋玉關(guān)敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)里，我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。自1998年以來，今年是第十九屆推普周，本屆推普周的主題是“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”。同學(xué)們，當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，寫出一手規(guī)范的漢字時，那些音符，那些畫卷，似乎在

2、與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的感情!敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，作為中國人的我們，每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力，都在橫平豎直的書法中得到書法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果，為此，我向大家發(fā)出如下倡議：1.堅持使用普通話與老師、同學(xué)交流，并能盡量做到準(zhǔn)確流利，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。2.在日常生活中注意使用文明語，不說粗話和臟話

3、，使文明用語成為一種自覺行為。3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，運用在學(xué)校所學(xué)的漢語拼音知識糾正家庭成員存在的發(fā)音、方言及不正確的用字現(xiàn)象，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。4.在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯及雙語標(biāo)識“正字”行動，自查校內(nèi)、校外、課外讀物、街名店鋪、宣傳廣告、作業(yè)本上等不規(guī)范用字用語，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字用語馬上予以糾正。第3頁等一系列教育改革措施的逐步推進，是我們學(xué)校進一步發(fā)展的可喜機遇，但隨著改革的深入，經(jīng)濟下滑的

4、壓力，廣大群眾及家長對教育的要求越來越高，如何提升教育教學(xué)質(zhì)量，如何提升我們辦學(xué)水平等方面，我們還面臨著新的挑戰(zhàn)。在我們學(xué)校內(nèi)部還存在著不少問題，教育教學(xué)管理還不規(guī)范，教師年齡老化導(dǎo)致師資力量薄弱，體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象依然存在，教師的業(yè)務(wù)能力和職業(yè)操守還有待打造和提升，受社會不良思想影響，教師中拜金主義現(xiàn)象盛行。個別教師怕?lián)?zé)任，工作上討價還價，出工不出力，紀(jì)律松散、精神不振，諸多問題已經(jīng)嚴(yán)重影響了教育事業(yè)的健康良性發(fā)展。所以，在我

5、們學(xué)校開展“守紀(jì)律、講規(guī)矩”的集中教育活動很有必要，非常及時。為此我校及時制定了《介休八中開展守紀(jì)律講規(guī)矩樹新風(fēng)集中教育實施方案》，下一步我們將制定措施，強化落實，要求廣大教職工牢固紀(jì)律意識和規(guī)矩意識，履行崗位職責(zé)，堅決克服工作中的不良做法，以嶄新的姿態(tài)投入到工作和生活中去，把我們教育教學(xué)工作搞好，爭取各項工作再上一個新臺階。二、把握重點，了解活動的內(nèi)容和要求。集中教育的主要內(nèi)容為：突出三個規(guī)范，嚴(yán)守六項紀(jì)律，抓好五項整頓，形成四個常態(tài)