2015526生物周考試題

1、2015.5.26周考生物試題命題人胡文衛(wèi)審題人劉波1右圖為某細胞結構示意圖，下列選項中的變化都會在該細胞中發(fā)生的是A氨基酸→胰島素；ATP→ADPPiB氨基酸→RNA聚合酶；[H]O2→H2OC葡萄糖→淀粉；H2O→[H]O2D葡萄糖→丙酮酸；染色質→染色體2.下列有關實驗的說法正確的是（）A用酒精洗去花生子葉染色后的浮色和解離后附著在根尖的卡諾氏液B.觀察線粒體，把用8%的鹽酸處理過的口腔上皮細胞放在健那綠染液中染色C.“體驗制備細

2、胞膜的方法”和“探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度”的實驗都要使用蒸餾水D還原糖鑒定和觀察人的口腔上皮細胞中DNA和RNA的分布實驗都需水浴加熱3.下列關于遺傳的分子基礎的說法正確的是A、噬菌體侵染細菌實驗用同位素標記法將噬菌體的DNA和蛋白質分開，單獨地直接地觀察它們的作用，證明了DNA是主要的遺傳物質B、用35S、32P標記的噬菌體侵染32S、31P標記的細菌，細菌裂解釋放的子噬菌體中都能檢測到32S、31P、32PC、囊性纖維

3、病、白化病、鐮刀型細胞貧血癥都說明基因通過控制蛋白質的分子結構可直接影響生物性狀D、DNA中每一個脫氧核糖上都連有一個磷酸和一個含N堿基，脫氧核苷酸之間都通過磷酸二酯鍵相連接4下圖表示一種生物膜的亞顯微結構，其中a和b為兩種物質的運輸方式，下列對生物膜結構和功能的敘述錯誤的是A不同物種的細胞中①、②的種類相同，而③的種類可能不同Ba可以表示O2由內(nèi)環(huán)境中進入細胞內(nèi)C黃瓜的花粉落到絲瓜花的柱頭上不能萌發(fā)，可能是①在起作用D若圖示為肝細胞膜

4、，則b可代表葡萄糖，由載體搬運進入細胞內(nèi)5根據(jù)每個細胞中核DNA相對含量的不同，將某高等哺乳動物睪丸中連續(xù)增殖的精原細胞歸為A、B、C三組，每組細胞數(shù)目如圖l所示將睪丸中參與配子形成過程的細胞歸為D，E，F(xiàn)三組，每組細胞數(shù)目如圖2所示根據(jù)細胞中每條染色體上DNA含量在細胞周期中的變化繪制曲線，如圖3所示。下列敘述中錯誤的是A圖1中的B組細胞位于圖3中的甲~乙段，細胞中發(fā)生的主要變化是DNA的復制和有關蛋白質的（5）根據(jù)圖2，當光照強度為

5、cklx時，A植物葉片中葉綠體吸收CO2的速率是mgm2.h，一晝夜中B植物增加的葡萄糖為mgm2（設每日光照12小時，保留二位小數(shù)）9、（17分）（一）人工合成的生長素類似物，如2，4﹣D、萘乙酸等，具有與生長素相似的生理效應它們在生產(chǎn)上的應用很廣泛（1）2，4﹣D是一種最早應用的選擇性除草劑，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用它除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草單子葉農(nóng)作物與雙子葉雜草對2，4﹣D濃度的反應如圖1中曲線所示①從圖1中可以看出2，4﹣D作

6、用的特點是②圖1中X點（甲、乙的交點）對應的濃度對于雙子葉雜草的作用效果是，2，4﹣D作為除草劑的最佳使用濃度是點所對應的濃度（2）2，4﹣D還能促進插條生根為了探索2，4﹣D促進插條生根的最適濃度，某生物興趣小組先做了一組梯度比較大的預實驗，實驗的結果如圖2所示①在用IAA處理插條生根時，如果IAA的濃度較低，適合采用法處理插條②圖中縱坐標的標識是；推測最適濃度的大致范圍在之間③做預實驗的目的是；正式實驗中要實現(xiàn)實驗目的，最少需要設置

7、組實驗（相對濃度梯度為1）（二）土壤有“微生物的天然培養(yǎng)基”之稱，下圖表示對土壤中某種微生物進行分離和計數(shù)而進行的對樣品的稀釋和稀釋液的取樣培養(yǎng)流程示意圖。請據(jù)圖回答有關問題。（1）圖示統(tǒng)計樣品活菌數(shù)目的方法叫做法，主要包括操作和操作。（2）當樣品的稀釋度足夠高時，培養(yǎng)基表面生長的一個菌落，來源于樣品稀釋液中的一個活菌，一般選擇菌落數(shù)在的平板進行計數(shù)。統(tǒng)計出的活菌數(shù)比實際活菌數(shù)。（3）圖中各試管間的“箭頭”表示的操作是用移液管吸取1mL