2015年下學(xué)期期中考試試題

1、第1頁，共頁，共8頁第2頁，共頁，共8頁2015年下學(xué)期期中考試試題七年級語文問卷時量：120分鐘分值：120分一、知識積累與運用（30分）1、給下列加線字注音或根據(jù)拼音寫漢字。（4分）（1）因為你證明了真摯()和誠實。（2）美妙的樂曲聲彌漫著整個車站，就像一顆石子落進(jìn)靜水里，激起了一圈又一圈漣()漪。（3）qī()息在樹枝上的鳥兒唱著歡樂的歌。（4）這谷在兩座對zh()的高山中間。2、下列加點字注音有誤的一項是（）（2分）A、輕飔sī

2、縠紋h憩息q叫囂xiāoB、堂倌guān窺伺s盛饌zhun分娩miǎnC、煦暖x翌日y蜿蜒wān綺麗qǐD、粼粼ln北碚bi冥頑mng軋軋zh3、選出沒有錯別字的一項是（）（2分）A、陸續(xù)誨蔑籌辦滂沱B、恫嚇唯新天分沮喪C、指摘馴服荒謬泛濫D、變故聳聽生崖墮落4、下面句子沒有語病的一項是（）（2分）A、通過漢字書寫大賽，使人們重拾漢字之美，也就越發(fā)珍惜紙質(zhì)時代的美好。B、華人游子用他們所鐘愛的音樂方式，在過去的歲月中創(chuàng)作了優(yōu)秀的大量的歌

3、曲。C、深受人們喜愛的中國京劇臉譜藝術(shù)，被公認(rèn)是中華民族傳統(tǒng)文化的標(biāo)識。D、為了優(yōu)化育人環(huán)境，提升辦學(xué)水平，學(xué)校加快了校園環(huán)境改造的速度和規(guī)模。5、下列句子組成語段順序排列正確的一項是（）（2分）①這樣長而富有變化的墨線是中國畫的特點。②宋代梁楷《李白行吟圖》中李白的一件斗篷，只用了不到十根線條，便勾勒出人物身體的結(jié)構(gòu)，衣褶的變化。③線條的起落及抑、揚、頓、挫都清楚可辨。④造型以線條為主，是中國畫區(qū)別于西洋畫的重要特征，它是中國書法用筆

4、方法的發(fā)展和延伸⑤中國畫以“畫中有詩，詩中有畫”的獨特風(fēng)格，聞名世界。A、④⑤③②①B、⑤④②③①C、⑤④③②①D、④⑤①②③6、下列表述有誤的一項是()(2分)A、《駱駝尋寶記》一文描寫了一個信念堅定、意志頑強(qiáng)的駱駝的形象，頌揚了堅忍不拔、無私奉獻(xiàn)的精神。B、《地毯下的塵土》這篇文章主要講述了地毯下的塵土給人類帶來的危害。C、《巨人和孩子》這則童話，向我們闡述了愛心能給世界也給自己帶來美好和歡樂，自私則會給世界也給自己帶來不幸和痛苦。

5、D、《蟋蟀在時報廣場》被譽為當(dāng)代新童話標(biāo)本。7、根據(jù)提示，用原文填空（6分）⑴、《愛蓮說》中能提挈全篇的句子是。⑵、《陋室銘》中描寫陋室環(huán)境的句子是。⑶、寫出《口技》中表演高潮時觀眾反應(yīng)的句子：。⑷、《黔之驢》中虎初見驢時有什么反應(yīng)？。⑸、《雁門太字行》一詩的名句是。⑹、《次北固山下》一詩的名句是。8、根據(jù)提示，仿照例句補寫出句子。（2分）星星對天空說：你是我溫暖的眠床；浪花對大海說：你是我快樂的搖籃；：；：。9、班上開展題為“從成語學(xué)

6、語文”趣味活動，請你逐項完成下列內(nèi)容。(8分)(1)、讀成語，加拼音。給下列成語中的加線字注音。（2分）朝夕相處()語重心長()(2)、辨成語，改錯字。下列成語中有兩個錯別字，請用橫線標(biāo)出，并把正確的規(guī)范、端正、整潔地書寫在后面。（2分）再接再厲按步就班談笑風(fēng)生迫不急待(3)、品對聯(lián)，填成語。下面是蒲松齡借項羽、勾踐以自勉的一副對聯(lián)。請根據(jù)上聯(lián)，在下聯(lián)方格中填寫恰當(dāng)?shù)某烧Z。（2分）有志者事競成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚苦心人天不負(fù)，，三

7、千越甲可吞吳(4)、選成語，講故事。下面是出自古代寓言的成語。請任選一個，用簡潔的語言講述相關(guān)故事。（2分）鄭人買履拔苗助長掩耳盜鈴葉公好龍第5頁，共頁，共8頁第6頁，共頁，共8頁地展示給她；或者聽她們在電話里，溫柔地朝父母撒嬌，聲音如一朵花，看似羞澀無比，卻是拿最耀眼的色彩，刺傷了她的眼睛。她們與父母家人遠(yuǎn)隔千里，卻如同近在咫尺；而她與父親明明都在北京，卻似遠(yuǎn)隔天涯。常有舍友在掛掉電話后，漫不經(jīng)心地問她，何時你的父母會來看你？她總是模

8、棱兩可地回答說，他們忙呢。④這也是父親曾給過她的理由。他來到北京，只主動與她通過一次電話，聽得出是在嘈雜的工地上，借了別人的手機(jī)，只匆匆地說，很忙，記得照顧好自己，我會每月給你寄錢。她還沒有來得及問父親的情況，便聽見那邊有人喊：“55秒了，快掛！”之后電話那端，便只?！班洁健钡穆曇?。她記得話吧的老板怪異地看她一眼，那視線里鮮明的不屑如一把尖銳的刀子，瞬間刺入她的身體。⑤她一直以為，在北京各個工地間輾轉(zhuǎn)的父親，除非回家，與她再不會有相見的

9、機(jī)會。但沒有想到，她與他，卻以那樣難堪的方式，看到彼此。⑥是學(xué)校社團(tuán)組織的一次電影展，她的舍友臨時有事，便讓她在門口幫忙發(fā)放“意見反饋表”，并照顧嘉賓。就在所有票都發(fā)完，嘉賓也一一列席，她打算回到自己位置上，安心觀看電影的時候，門口突然傳來一陣爭吵。她隨著看熱鬧的人走過去，見穿了制服的門衛(wèi)，正拉著一個明顯是民工的男人朝外走。到臺階處的時候，門衛(wèi)用力地將男人一推，男人一個趔趄，便重重跌倒在臺階下的花池旁。周圍一群同樣衣著斑駁的民工，即刻一

10、哄而上，將門衛(wèi)拉下去。一片混亂的叫嚷聲中，她漸漸弄清了事情的原委，原來這是學(xué)校建筑工地的民工，聽人說晚上禮堂里有免費的電影，便紛紛涌了過來。被推下花池的那個民工，假說找自己女兒，試圖混進(jìn)去看。門衛(wèi)當(dāng)然識破了他的伎倆，幾番爭執(zhí)，便有了她最初看到的那一幕。⑦禮堂里的燈漸次熄滅下去，她轉(zhuǎn)身要走，背后突然就傳來一聲熟悉的聲音：我就是要找我女兒，她叫陳葉，學(xué)外語的。她一下子怔住了。那一刻，她覺得似乎被一根針給定住了，她想要挪動腳步，卻發(fā)覺所有的努

11、力都是徒勞，而且愈是掙扎著想要逃脫，心底的疼痛就來得愈是劇烈。⑧最終，在人群的擁擠里，她沒有回頭，迅速地走開。但當(dāng)所有的燈熄滅，電影在黑暗中開始，她的淚水，終于嘩嘩地流下來。⑨從沒有想到，父親原來離她如此的近，近到不過是幾十米，便可以從那片喧囂的工地，走到她的宿舍；近到她每天從5層的教室里，透過窗戶，便能夠看到不遠(yuǎn)處的腳手架上，螞蟻一樣忙碌的民工；近到她每天打飯，若是繞一段路，就會看到工地上，在初春的風(fēng)沙里，坐在鋼筋水泥上，埋頭吃飯的那

12、群勞動者。⑩可是，父親卻從來沒有找過她。直到那天晚上，他喝了點酒，又被保安欺負(fù)，在一群民工的慫恿下，終于在禮堂門口喊出她的名字。她與父親，原都是沒有勇氣的人。只是，她的怯懦，是因為卑微；而父親的躲閃，則是源自對她最深的愛。15、結(jié)合語境，解釋文中的劃線詞語。（1分)她總是模棱兩可地回答說，他們忙呢。16、第⑤段在文章中起什么作用？結(jié)合文章作簡要分析。(2分）17、第⑦段的畫線句子主要運用了什么修辭手法？具有怎樣的表達(dá)效果？（2分）18、

13、從前文找出與第⑩段畫線句子相呼應(yīng)的句子，然后結(jié)合文章談?wù)勥@種寫法的好處。（3分）19、通讀文章，談?wù)勀銓Α八c父親，原都是沒有勇氣的人。只是，她的怯懦，是因為卑微；而父親的躲閃，則是源自對她最深的愛”一句的理解。（2分）三、古詩文閱讀（20分）（一）、閱讀下文，回答問題。（14分）愛蓮說周敦頤水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可

14、遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！20、解釋下列句中加線的詞。（4分，每小題1分）（1）可愛者甚蕃（2）濯清漣而不妖（3）不蔓不枝（4）陶后鮮有聞21、翻譯文中畫橫線的句子。（4分，每小題2分）（1）予獨愛蓮之出淤泥而不染。（2）可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。22、從作者對蓮的贊美來看，“君子”應(yīng)是怎樣的人？（用自己的話回答）（2分）23、