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文檔簡介
1、三年級專題教育教學(xué)計劃三年級專題教育教學(xué)計劃向彩云2015.09.03一、教材分析一、教材分析小學(xué)版廉潔教育讀本共設(shè)四個單元。分別是潔身自律篇、仁義誠信篇、勤勞節(jié)儉篇和立志報國篇。每個單元又包含三個針對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活實際的內(nèi)容主題及主題教育活動。教材學(xué)校內(nèi)容都是與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的。教材內(nèi)容學(xué)校形式都采用經(jīng)典導(dǎo)讀——故事平臺——心靈驛站——回歸生活——討論辨析——拓展實踐,這樣的學(xué)習(xí)流程更能科學(xué)有效地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)他們的
2、學(xué)習(xí)興趣,從而會使廉潔教育的效果更加明顯。二、學(xué)情分析二、學(xué)情分析三年級學(xué)生思維能力已有所提高,辨別是非能力與觀察分析能力不斷增強,又加之《品德與生活》和《品德與社會》的學(xué)習(xí),雖說廉潔教育讀本是一門新科目,但對于五年級的學(xué)生來說,這只是一種熟悉的學(xué)習(xí)內(nèi)容變化成相對陌生的形式而已。本班共有19人,學(xué)生的最大優(yōu)點是:熱愛勞動、樂于助人,大部分的學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)認識了一些少數(shù)民族,了解了他們的風(fēng)俗習(xí)慣,
3、增強了民族團結(jié)的意識,加強了行為規(guī)范,最大限度的營造一個團結(jié)、友愛、先進的班集體。三、指導(dǎo)思想三、指導(dǎo)思想廉潔教育是對學(xué)生思想道德的重要內(nèi)容之一。開展廉潔教育,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,用社會主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚,在課堂教學(xué)、社會實踐、校園文化中有機融入廉潔教育內(nèi)容,以增強誠信意識為重點,幫助中小學(xué)從小養(yǎng)成講誠信、守規(guī)則、言行一致、表里如一的良好行為習(xí)慣。認真貫徹落實各級教育安全工作的法律
4、法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。安全工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,小學(xué)三年級的學(xué)生在自己的潛意識里對安全方面已經(jīng)有了簡單的了解和自救方法了。我的責(zé)任不僅要教好他們文化科學(xué)知識,還要讓他們有一個快樂,健康,安全的環(huán)境中成長。四、教學(xué)目標(biāo)四、教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生知道廉潔是一個國家公民應(yīng)當(dāng)遵守的基本道德規(guī)范和道德要求。2、讓學(xué)生了解廉潔基本的內(nèi)涵和基礎(chǔ)的內(nèi)容,讓學(xué)生初步具有以
5、廉潔為行為標(biāo)準進行道德判斷和作出道德選擇的能力,讓學(xué)生從具體小事做起,培養(yǎng)廉潔意識、自律意識,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。3、通過對學(xué)生進行潔身自律、仁愛誠信、勤勞節(jié)儉,樹立積極、向上的認識理念和正確的人生奮斗目標(biāo)將起到積極的促進作用。4、通過學(xué)習(xí),進一步增強小學(xué)生清白做人,規(guī)范做事,講文明,懂禮儀,遵章守紀的自覺性,真正形成“知榮、明恥、守紀律”的濃厚氛圍。5、幫助學(xué)生了解我國的五十六各民族及各民族的名稱。6、了解少數(shù)民族生活的地方,地大物博
6、,有迷人的自然風(fēng)光。了解各少數(shù)民族有許多風(fēng)格各異的傳統(tǒng)節(jié)日。7、懂得我們應(yīng)該要維護各民族大團結(jié),中華各民族人民親如兄弟姐妹,互相幫助,以自己的聰明才智和辛勤勞動,維護祖國統(tǒng)一。8、引導(dǎo)學(xué)生認識校外游戲中安全隱患,培養(yǎng)學(xué)生時刻的安全意識。第8課時:東鄉(xiāng)族納西族景頗族柯爾克孜族土族第9課時:達斡爾族仫佬族羌族布朗族撒拉族第10課時:交通安全教育第11課時:防溺水教育第12課時:防觸電的教育;防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育第13課時
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