知書才能達理

1、學校：適中學校班級：八（1）學生：劉琴指導老師:張家蓮知書才能達理國務院總理溫家寶爺爺指出，讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界，關系一個民族的素質和力量，影響一個國家的前途和命運。一個不讀書的人、不讀書的民族，是沒有希望的。他提倡每天抽出半個小時讀書，多次倡導民眾“讀書好、好讀書、讀好書”。“書是人類進步的階梯。”書能帶領我們遨游知識的海洋；書能幫我們得到知識，讀的書多了，你就不會看著駱駝說馬腫——少見多怪。因知識而改變命運的中國首富——李嘉誠

2、，酷愛讀書，文化修養(yǎng)較高，舉手投足之間顯現(xiàn)儒雅的人格魅力。14歲的李嘉誠因生活所迫，到茶樓打工，每天要工作15個小時以上，回到家后，他還要就著油燈讀到深夜。由于學習太用心，他經常忘記時間，以至于想得到要睡覺的時候，已經到了上班的時間，從貧困少年到“塑膠花大王”，從地產大亨到救市的白衣騎士，從“超人”到新經濟的領袖，從管理大師到傳媒高科技弄潮兒。一個窮困的少年，憑借自身的勤奮與智慧，用幾十年的時間，完成了幾代人甚至幾十代人的財富創(chuàng)造神話。

3、其在世道低迷之時屢屢出手并賺得衣缽滿歸，資本市場叱吒風云收獲豐厚的經典案例也被列入世界管理大師的商業(yè)教程。超人，在以120億美元的財富成為港澳臺百富榜首富的同時，也以濃縮了無數(shù)人財富締造夢想的親身經歷成就了自己在華人心目中的神圣地位。這些成功的背后無不是以淵博的知識為基礎。記得培根說過:讀史使人明智，讀書使人聰慧，學習數(shù)學使人精密，學習物理使人深刻，學習理論使人高尚，學習邏輯修辭使人善辯。學校：適中學校班級：八（1）學生：劉琴指導老師:

4、張家蓮總之，“知識能塑造人的性格?！蹦敲醋鳛橹袑W生我們應該如何提高自己的文化修養(yǎng)呢毋庸置疑，只有知書才能達理，我決定多讀書，讀好書，通過學習知識做一個講文明、懂禮儀的謙謙好少年我喜歡作文書、歷史書，我的書架上擺滿了書籍：薛仁貴征東、說岳全傳、作文大全、1000個好作文等等，不計其數(shù)。一回，我在家看書，忘了吃飯的時間；還有一次，我五點鐘起來看書，為了不被父母發(fā)現(xiàn)，我躡手躡腳地跑進書房，津津有味地看起了書，那時正值寒冬臘月，刺骨的寒風冷得我

5、瑟瑟發(fā)抖，但為了看書，我豁出去了，頂著寒風繼續(xù)看……書就好比是我的食物，沒有書，我就像吸了毒似的，渾身不自在。我看書常常廢寢忘食，大人是借酒澆愁，我卻借書澆愁，悶悶不樂的時候，我就看書，因為只有書才能帶給我快樂?，F(xiàn)在我對書情有獨鐘，看得如迷，大家都覺得我走火入魔了，但我覺得多讀書并不是什么壞事，只有多讀書，你才能了解大千世界，知識才能獨占鰲頭，學習才能名列前茅，如果你知識少了，就會少見多怪，別人知道的東西，你就不知道，成為一個“菜鳥“。