友誼與成長(zhǎng)同行第1課時(shí) 和朋友在一起

1、第四課 友誼與成長(zhǎng)同行,第二單元 友誼的天空,第1課時(shí) 和朋友在一起,七年級(jí)道德與法治上冊(cè)教學(xué)課件,新課導(dǎo)入,管仲是幸運(yùn)的，能遇上鮑叔牙，鐘子期是幸運(yùn)的，能遇上俞伯牙。千里馬是幸運(yùn)的，能遇上伯樂(lè)。管仲多，鮑叔少。伯牙眾，子期寡?！扒Ю锺R常有，而伯樂(lè)不常有”,友誼真是一樣最神圣的東西，不光是值得特別推崇，而是值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。它是慷慨和榮譽(yù)的最賢慧的母親，是感激和仁慈的姊妹，是憎恨和貪婪的死敵；它時(shí)時(shí)刻刻都準(zhǔn)備舍已為人，而且完全出于自愿，不

2、用他人懇求。 ——薄伽丘,名言說(shuō)明了什么？,友誼是人生的重要部分。友誼能帶給我們巨大的力量。,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.認(rèn)識(shí)長(zhǎng)大后朋友圈的變化。2.知道與朋友交往中會(huì)遇到的問(wèn)題。3.理解朋友對(duì)我們的影響。,一.我的朋友圈,1.隨著年齡的增長(zhǎng)，交友的范圍、與朋友的活動(dòng)內(nèi)容有什么變化？,1）隨著年齡的增長(zhǎng)，自己的交往范圍擴(kuò)大了，朋友圈也擴(kuò)大了，交往內(nèi)容更豐富了。,新課講解,2）自己的朋友圈比以前變小了，但是交往更加深入，

3、朋友關(guān)系更加密切。,2.與朋友交往過(guò)程中會(huì)遇到哪些問(wèn)題？,1）對(duì)友誼的渴望，讓我們相互靠近。,2）經(jīng)常對(duì)自己的朋友關(guān)系做些梳理，我們可以更好地覺(jué)察自己對(duì)友誼的真正期待，逐漸學(xué)會(huì)處理交友中遇到的各種問(wèn)題。,某校做了一次“中學(xué)生交往調(diào)查”，共調(diào)查了254人，回收有效問(wèn)卷221份。請(qǐng)你和他們一起進(jìn)行數(shù)據(jù)的分析和整理工作。,你會(huì)把煩心事向誰(shuí)傾訴？,上述數(shù)據(jù)說(shuō)明了朋友成為中學(xué)生活中的重要部分，中學(xué)生與朋友的關(guān)系越來(lái)越密切。并說(shuō)說(shuō)你的交友狀況。,同

4、伴,父母,朋友,老師,,,,,在下面這些情境中，你的選擇會(huì)是誰(shuí)？,◎快樂(lè)的事和誰(shuí)分享？◎心里的秘密和誰(shuí)傾訴？◎遇到的困難向誰(shuí)求助？◎喜歡和誰(shuí)一起外出游玩？,長(zhǎng)大，意味著什么？,在成長(zhǎng)的歲月里，哪些朋友曾與我們相伴？請(qǐng)把你的名字寫(xiě)在下圖的相應(yīng)位置。,疏遠(yuǎn),親近,幼兒園,初中,小學(xué),你的朋友在年齡、性別、性格、地域、民族、與你的空間距離等方面，在不同時(shí)間段有什么特點(diǎn)？ 隨著年齡的增長(zhǎng)，你交友的范圍、與朋友的活動(dòng)內(nèi)容有什么變化？

5、,提示： 2）我的同性朋友多，異性朋友相對(duì)較少，基本都是同年齡的朋友，性別類似，都是漢族朋友，沒(méi)有宗教信仰……3）隨著年齡的增長(zhǎng)，我的交友范圍不斷擴(kuò)大，不再局限于居住地區(qū)或者同一學(xué)校的朋友。通過(guò)各種校內(nèi)、校外活動(dòng)，我結(jié)識(shí)了更多的新朋友，擁有不同的興趣愛(ài)好……,隨著年齡的增長(zhǎng)，尋找友誼更難了嗎？你會(huì)因?yàn)榕侣闊┒芙^友誼嗎？為什么？,提示： 1）小學(xué)階段的學(xué)生都比較單純，所以真正的友誼并不難，可是隨著年齡的增長(zhǎng)，人的認(rèn)識(shí)

6、不一樣了，想法不一樣了，要找到志同道合的朋友就比較難了。但是只要付出真情，總能找到自己的友誼。2）不會(huì)。結(jié)合自己的實(shí)際情況回答。,二.友誼的力量,友誼具有怎樣的力量？,1）朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛(ài)好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。 2）朋友，見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的成長(zhǎng)歷程，我們需要真誠(chéng)友善的朋友。 3）朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，友誼讓我們更深刻地體悟到生命的美好。,朋友對(duì)你有哪些影響？請(qǐng)完成自己的“朋友圈

7、影響力”圖，你有什么發(fā)現(xiàn)？,,,,,,,,,姓名：對(duì)我的影響：,姓名：對(duì)我的影響：,姓名：對(duì)我的影響：,姓名：對(duì)我的影響：,姓名：對(duì)我的影響：,姓名：對(duì)我的影響：,姓名：對(duì)我的影響：,“朋友影響力”圖,賴業(yè)全，是江西贛縣中學(xué)北校區(qū)高三年級(jí)的學(xué)生，從小學(xué)五年級(jí)的開(kāi)始就完全不能走路，在他的同班同學(xué)中，有兩位名叫卓巖、陳長(zhǎng)忠的小伙堅(jiān)持8年背他上學(xué)，感動(dòng)了每一位在校師生。每天，上課鈴聲還沒(méi)響，兩名小伙就用輪椅推著瘦小的殘疾同學(xué)賴業(yè)

8、全從宿舍來(lái)到教學(xué)樓。到了樓梯前，就從輪椅上把他背起，小心翼翼地從一樓爬上四樓。下課后，就再把他送回寢室，去食堂打好飯一起吃，如此反復(fù)，孜孜不倦。,卓巖、陳長(zhǎng)忠堅(jiān)持8年背賴業(yè)全上學(xué)，他兩人用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么的力量？,孔子說(shuō)“友直，友諒，友多聞，益矣”,有人說(shuō)：“能結(jié)交到親密的朋友是一種幸福，而擁有一個(gè)對(duì)自己有深刻而良好影響的朋友則是人生的幸運(yùn)?！?你同意這個(gè)觀點(diǎn)嗎？結(jié)合既的交友經(jīng)歷談?wù)劯惺堋?“元白” 情深 俗話說(shuō)“文

9、人相輕”，但在唐代文壇上，卻有兩個(gè)文人給后人留下了文人相親的佳話。他們是白居易和元稹。 元和十年正月，白居易與元稹在長(zhǎng)安久別重逢，兩人經(jīng)常暢談達(dá)旦，吟詩(shī)酬和。但事隔不久，元稹因?yàn)橹毖詣裰G，觸怒了宦官顯貴，被貶為通州司馬。 同年，白居易也被權(quán)臣嫉恨，憲宗聽(tīng)信讒言，把他貶為江州司馬。 休戚相關(guān)的命運(yùn)，把白居易與元稹緊緊聯(lián)系在一起，他們一生交誼很深，世人稱為“元白”。,和朋友在一起,,交友范圍和內(nèi)容的變化,友誼的力量,,朋友對(duì)一

10、個(gè)人的影響很大,朋友見(jiàn)證我們走過(guò)的成長(zhǎng)歷程,朋友讓我們的生活更美好,課堂小結(jié),1.有一份調(diào)查報(bào)告顯示，51.1%的中學(xué)生認(rèn)為，知心朋友在自己未來(lái)的生活中最重要，59%的學(xué)生表示快樂(lè)的時(shí)刻是“與朋友在一起”，這反映了（ ）A.交朋友已成為當(dāng)今青少年的時(shí)尚B.朋友已成為青少年生命中越來(lái)越重要的部分C.青少年與父母之間存在沖突，沒(méi)法與父母交往D.中學(xué)生興趣愛(ài)好廣泛,B,隨堂演練,2.朋友如打開(kāi)的窗戶，友情是照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，朋友和