版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第一單元 富強(qiáng)與創(chuàng)新第二課 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展第1課時(shí) 創(chuàng)新改變生活,道德與法治九年級(jí)上冊(cè)( RJ )教學(xué)課件,導(dǎo)入新課,智慧家庭,想一想“智慧家庭”給我們的生活帶來(lái)哪些改變?,新課探究,目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:感受創(chuàng)新,1.創(chuàng)新來(lái)源于生活,2018年2月7日,湖南省益陽(yáng)市第39屆青少年創(chuàng)新大賽啟動(dòng)儀式在赫山萬(wàn)源學(xué)校舉行,一個(gè)個(gè)充滿奇思妙想的作品讓人眼前一亮。剝蓮子的“錘蓮籽套環(huán)”、多功能家用侍花器、環(huán)保掃把、簡(jiǎn)易鄉(xiāng)村山泉來(lái)水管疏通器;雨天夜行
2、不方便,在傘上裝上LED燈,通過(guò)紅外感應(yīng)原理控制燈的照明;人工模擬雌黃脊竹蝗的聲音,誘使雄蝗達(dá)到指定區(qū)域,從而成功滅殺……讓人印象深刻。,材料呈現(xiàn):,,啟動(dòng)式現(xiàn)場(chǎng),,這些創(chuàng)新項(xiàng)目來(lái)源于哪里?,這些創(chuàng)新項(xiàng)目來(lái)源于生活。生活處處有創(chuàng)新。生活中的點(diǎn)滴創(chuàng)新不僅讓我們眼前為之一亮,而且改變著我們對(duì)生活的慣??捶?。,,,各種小創(chuàng)意小發(fā)明,2.創(chuàng)新無(wú)處不在,(1)閱讀教材第15頁(yè)“探究與分享”;(2)思考:在生活中,你是否體驗(yàn)過(guò)這樣的創(chuàng)新樂(lè)趣?請(qǐng)
3、與同學(xué)分享你的創(chuàng)新故事。(3)回顧一下,你的創(chuàng)新點(diǎn)子是受什么啟發(fā)產(chǎn)生的呢?當(dāng)時(shí)的心情怎樣?,3.創(chuàng)新的意義,(1)創(chuàng)新給我們帶來(lái)驚喜,讓我們獲得成就感。創(chuàng)新點(diǎn)燃激情,讓我們的生命充滿活力。創(chuàng)新改變我們的思維方式和行為方式,讓我們勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),激發(fā)潛能,超越自我。,,,(2)知識(shí)的創(chuàng)新提供新新的思路和和方法,技術(shù)的創(chuàng)新促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展、增加社會(huì)財(cái)富,制度的創(chuàng)新促進(jìn)社會(huì)公平正義、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。(3)創(chuàng)新讓生活更美好。隨著時(shí)代快速發(fā)展,
4、科學(xué)技術(shù)日新月異,我們的生活將因創(chuàng)新變得更加便捷、舒適和豐富多彩。,,,3.互聯(lián)網(wǎng)改變世界,(1)閱讀教材第16頁(yè)“探究與分享”;(2)結(jié)合自己的了解,談?wù)劵ヂ?lián)網(wǎng)給我們的生活帶來(lái)哪些不一樣的感受。,,,“以前想去市里的大醫(yī)院看病,先得早起把兩個(gè)孩子安頓好,然后坐兩個(gè)多小時(shí)的公交車,醫(yī)院人多排隊(duì)不說(shuō),看完病當(dāng)天還不一定能趕回來(lái)?!钡谝淮误w驗(yàn)遠(yuǎn)程診療,李水平非常滿意?! ±钏浇衲?4歲,是河南省汝陽(yáng)縣三屯鎮(zhèn)南堡村村民,雖然一直想找專
5、家看看胃病,但是由于丈夫外出打工,還要照顧兩個(gè)上初中的孩子,因此一拖再拖,沒(méi)曾想通過(guò)村診所的“互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院”,不出村就免費(fèi)享受到了“專家號(hào)”。 在村衛(wèi)生所里,村醫(yī)通過(guò)遠(yuǎn)程診療系統(tǒng)幫他預(yù)約了河南科技大學(xué)第一附屬醫(yī)院的在線坐診醫(yī)生。線上醫(yī)生接診后,通過(guò)視頻問(wèn)診,結(jié)合李水平描述的病情特征,開(kāi)出處方并提出后續(xù)治療建議。李水平拿著醫(yī)保本和處方,很快就從村衛(wèi)生所領(lǐng)取了藥品,診療過(guò)程前后不過(guò)十幾分鐘。,遠(yuǎn)程診療彌補(bǔ)城鄉(xiāng)醫(yī)療資源差距,,,各種支付工具
6、,,,(1)劃分小組;(2)圍繞“創(chuàng)新只是滿足個(gè)人興趣,與大眾的幸福生活有無(wú)”進(jìn)行辯論。,小辯論,,,目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:創(chuàng)新引擎,翻車又名龍骨水車,舊時(shí)中國(guó)民間灌溉農(nóng)田用的龍骨水車。為世界上出現(xiàn)最早、流傳最久遠(yuǎn)的農(nóng)用水車。,,,水力鼓風(fēng)機(jī) 利用水力推動(dòng)風(fēng)扇鼓風(fēng)。是世界上最早的水力鼓風(fēng)機(jī),比歐洲早了1100 年。,,,1.呼喚創(chuàng)新,工業(yè)革命來(lái)襲,,,(1)了解三次產(chǎn)業(yè)革命對(duì)人類的貢獻(xiàn),與同學(xué)合作編制關(guān)于三次產(chǎn)業(yè)革命的世界科技創(chuàng)新年
7、譜。,,,,,,,第一,科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起首要的變革作用;第二,科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)力諸要素中起著第一位的作用;第三,現(xiàn)代科學(xué)使管理日趨科學(xué)化、現(xiàn)代化。,(2)“科技是推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的第一生產(chǎn)力”,你如何理解這句話?,,,創(chuàng)新已經(jīng)成為世界主要國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的重心。在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中,唯創(chuàng)新者進(jìn),唯創(chuàng)新者強(qiáng),唯創(chuàng)新者勝。,總 結(jié),,,2.創(chuàng)新發(fā)展,2018年1月9日,全國(guó)科技工作會(huì)議在京召開(kāi)??萍疾坎块L(zhǎng)萬(wàn)鋼強(qiáng)調(diào),我國(guó)科技創(chuàng)新能力顯著提升,
8、主要?jiǎng)?chuàng)新指標(biāo)進(jìn)入世界前列。2017年,全社會(huì)R&D支出預(yù)計(jì)達(dá)到1.76萬(wàn)億元,比2012年增長(zhǎng)70.9%;全社會(huì)R&D支出占GDP比重為2.15%,超過(guò)歐盟15國(guó)2.1%的平均水平??萍歼M(jìn)步貢獻(xiàn)率從2012年52.2%升至57.5%,國(guó)家創(chuàng)新能力排名從2012年第20位升至第17位。?,材料呈現(xiàn):,我國(guó)為什么要大力提升科技創(chuàng)新能力?,,,提 示: 創(chuàng)新發(fā)展是中華民族復(fù)興的國(guó)運(yùn)所系。實(shí)施創(chuàng)新新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,推進(jìn)以科
9、技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新,讓創(chuàng)新成為推動(dòng)發(fā)展的第一動(dòng)力,是適應(yīng)和引領(lǐng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的現(xiàn)實(shí)需要。,,,3.改革創(chuàng)新,(1)閱讀教材第19頁(yè)“探究與分享”; (2)思考:深圳是一座因改革而生、因創(chuàng)新而興的城市。從深圳的發(fā)展中你得到什么啟示?,,,提 示: 改革在不斷創(chuàng)新中提升發(fā)展品質(zhì),創(chuàng)新通過(guò)改革滲透到社會(huì)生活的方方面面。深圳的發(fā)展告訴我們,要弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。,,,(1)圍繞以下辯題,在班級(jí)舉行辯論會(huì)。(2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 部編版人教2019-2020九年級(jí)道德與法治上冊(cè)初三道法期中測(cè)試題卷(含答案)
- 九年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第二課 第1課時(shí) 創(chuàng)新改變生活 教學(xué)設(shè)計(jì)
- 部編版人教2019-2020小學(xué)三年級(jí)道德與法治上冊(cè)全冊(cè)教案(道法教學(xué)案)
- 2019部編版《道德與法治》五年級(jí)上冊(cè)《我們神圣的國(guó)土》第1課時(shí)課件
- 部編版五年級(jí)道德與法治上冊(cè)-自主選擇課余生活 教案(第1課時(shí))
- 2019部編版《道德與法治》五年級(jí)上冊(cè)《古代科技 耀我中華》第1課時(shí)課件
- 2019部編版《道德與法治》五年級(jí)上冊(cè)《選舉產(chǎn)生班委會(huì)》第1課時(shí)課件
- 部編版人教2019-2020 小學(xué)六年級(jí)道德與法治上冊(cè)全冊(cè)教學(xué)計(jì)劃和設(shè)計(jì)(道法教案)
- 部編版道德與法治六年級(jí)上冊(cè)4課第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)空氣(第1課時(shí))課件人教新課標(biāo)版
- 2019部編版《道德與法治》六年級(jí)上冊(cè)《我們受特殊保護(hù)》第3課時(shí)課件
- 部編版2019-2020九年級(jí)道德與法治上冊(cè)教材練習(xí)答案(初三政治上冊(cè))
- 2019年部編道德與法治五年級(jí)上冊(cè)課件6.1 我們神圣的國(guó)土 第1課時(shí) 人教(新版) (共27張ppt)
- 部編版人教2019-2020小學(xué)一年級(jí)道德與法治上冊(cè)全冊(cè)教學(xué)計(jì)劃和教案(道法教學(xué)案)
- 新教材2019-2020部編版人教八年級(jí)道德與法治上冊(cè)初二道法全冊(cè)教學(xué)案
- 五年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-1自主選擇課余生活 人教部編版
- 新部編人教版九年級(jí)上冊(cè)道德與法治第二課創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展創(chuàng)新改變生活
- 人教部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)全套課件 第1單元
- 部編版2019-2020九年級(jí)道德與法治上冊(cè)初三第二次月考道法試題卷(含答案)
- 部編版五年級(jí)道德與法治上冊(cè)-自主選擇課余生活 教案(第2課時(shí))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論