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1、年中學教導(dǎo)副主任述職述德述廉報告年中學教導(dǎo)副主任述職述德述廉報告寧xx,女,37歲,現(xiàn)任榮成市第二十一中學教導(dǎo)副主任?,F(xiàn)將一年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報如下:20XX年的8月,我鼓足最大的勇氣,邁出了工作上重要的一步。受學校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的重托,我擔任初二年級教導(dǎo)副主任,擔任初二一班語文教學工作,并分管英語、地理和心理健康等學科教學工作。這是各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給我提供了一次鍛煉的機會,給我提供了一個進一步成長的平臺。我知道自己肩上的擔子
2、重了,責任多了。以前,我只需要上好課,帶好一個班級即可,以后我不但要上好課,更要帶好的是一個年級,一個大團隊。責任和壓力讓我知道,從此以后,我由一個教齡18年的老教師又變回了新手,十多年來已經(jīng)固化的工作思想和工作模式必須改變,我的首要任務(wù)就是“學習”:向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,向書本學習,向網(wǎng)絡(luò)等多媒體借鑒,甚至是深入學生當中獲取能量。一年來,我學習著,不斷地實踐著,同時也收獲著……履行崗位職責情況一、抓習慣、促學風、樹典型、揚正氣第一,習慣決
3、定孩子的一生。在學生管理方面,我首先從行為習慣抓起,把對學生的行為習慣的培養(yǎng)作為重要的教學常規(guī)來抓,我把“敬靜凈競”四個字作為年級的口號,板書在各班級黑板的醒目位置,時時警醒學生。學生在校的每一分鐘都是培養(yǎng)他們良好習慣的契機,每一節(jié)課,每一位老師,都是學生良好行為習慣的催化劑。作效率高的教師隊伍,必定是敢打仗、能打仗、打勝仗的隊伍。而作為隊長的我,更需要盡心盡力踐行著自己的那份職責。思想上我嚴格自律,克已奉公,勤奮務(wù)實;行動上我表里如一
4、、甘作人梯、率先垂范,容人容言,能正確處理個人與集體、奉獻與利益的關(guān)系;業(yè)務(wù)上我嚴肅謹慎,精益求精,備課、上課、批改、輔導(dǎo),每一環(huán)節(jié)都要求自己一絲不茍,每一次踏上講臺都要求自己盡力完美。因為,我們干的是一份良心活,“對得起每一位學生”是我一貫的工作準則。時代在不斷發(fā)展進步,我們的教育理念、教育方法、知識儲備都需要與時俱進,不斷更新。雖然事務(wù)性工作多了、復(fù)雜了,但是我依然把業(yè)務(wù)學習放在重要位置,各級各部門組織的業(yè)務(wù)講座、教研活動、培訓(xùn)學習
5、我都積極參加,并應(yīng)用到自己的工作中。同時,引領(lǐng)年級及自己分管學科的老師積極開展課堂改革,切實提高課堂效率,合理使用小組激勵機制,探究自主與合作學習的有效模式,定期組織年級組老師進行教學業(yè)務(wù)交流與探討,總結(jié)積累經(jīng)驗,不斷豐富知識體系,提高業(yè)務(wù)能力。擔任我們年級教學工作的16名老師,年齡上橫跨老中青三代,部門跨越初二至初四及教導(dǎo)處5個部門,是一個大家庭。在這個大家庭中,分工明確,職責清晰,日常工作有條不紊。工作中我看到了每個成員都在自己的崗
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