[東北師范大學]德育原理19春在線作業(yè)22

1、【奧鵬】[東北師范大學]德育原理19春在線作業(yè)2試卷總分:100得分:100第1題對德性教化的域限有代表性的看法主要有兩重，其一是認為德育就是道德教育，其二是認為德育是A、思想品質B、智慧品質C、一個人在為人處事方面的各種品質D、政治品質正確答案:C第2題每位班主任在完成教書育人的工作任務的同時，還要不斷總結經驗，參加教育科學研究。要培養(yǎng)有一定教育理論修養(yǎng)，掌握一定研究方法，高質量完成教育教學任務的（）班主任。A、“專業(yè)型”B、“學者型

2、”C、“通才型”D、“智慧型”正確答案:B第3題德育價值是指作為客體的德育，對于需要它的主體（人和社會）所具有的A、特點B、功能屬性C、內涵D、性質正確答案:B第4題在我們的生活中，人們所說的教學一詞，總是指含有影響性的活動，而人們所說的教育一詞，卻不總是指含有影響性的活動，而是常被用來指某種影響性的活動對人的（）所具有的意義或所應產生的效應。A、意志和情感B、身心發(fā)展C、素質結構D、知識水平正確答案:B第5題德育方法，其實質就是要解決

3、（）的問題。A、“教什么”B、“如何教”C、“為什么教”D、“何時教”正確答案:D第11題隨著教學活動的進行，各種教育因素就會借助（），不知不覺地作用于學生，使他們受到各種熏陶。A、教學內容B、活動形式C、教學方法D、教學環(huán)節(jié)以及教師自身的活動正確答案:ABCD第12題品德評價的基本方式有（）。A、表揚獎勵B、批評處罰C、評比D、操行評定正確答案:ABCD第13題德育途徑管理主要是指不斷拓寬和廣泛開辟德育得以實施的渠道。形成德育途徑網絡

4、化，在德育途徑網絡化建設當中應該注意的問題有哪些？（）A、要搞好多層次的網絡建設B、要不斷強化網絡機制，保證網絡互相暢通C、要不斷強化教學的德育功能，更好的發(fā)揮其主渠道作用D、要注意多種途徑相互結合正確答案:ABCD第14題班主任是美的心靈的塑造者，健康個性的培養(yǎng)者，是學生人格的榜樣、道德行為的示范者，是學生健康成長的導師，是影響學生人生命運的人。作為班主任，必須注意不斷提高的工作素質有（）。A、良好的品德素養(yǎng)B、良好的教育素養(yǎng)C、良好