上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校2007學(xué)年第一學(xué)期高中部期中考試說(shuō)明

1、上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校2007學(xué)年第一學(xué)期高中部期中考試說(shuō)明學(xué)年第一學(xué)期高中部期中考試說(shuō)明一、一、考試科目考試科目?高一年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理化學(xué)?高二年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理化學(xué)地理?高三年級(jí)第三次月考二、命題教師二、命題教師?高一年級(jí)語(yǔ)文（王莉宏）數(shù)學(xué)（康榮）英語(yǔ)（曹怡）物理（陸驊）化學(xué)（路寅輝）?高二年級(jí)語(yǔ)文（袁萬(wàn)萍）數(shù)學(xué)（張愛玲）英語(yǔ)（王曉永）物理（高維峰）化學(xué)（唐群）地理（張惠娟）三、出卷要求三、出卷要求1、試卷難度試卷難度試

2、題應(yīng)難易適當(dāng)，有一定的區(qū)分度（基礎(chǔ)題、中等題、較難題比例控制在試題應(yīng)難易適當(dāng)，有一定的區(qū)分度（基礎(chǔ)題、中等題、較難題比例控制在6：2：2），且不應(yīng)超出大綱范圍和教學(xué)進(jìn)度范圍。高中分值應(yīng)控制在且不應(yīng)超出大綱范圍和教學(xué)進(jìn)度范圍。高中分值應(yīng)控制在707075分。分。2、各學(xué)科考試時(shí)間與分值各學(xué)科考試時(shí)間與分值?語(yǔ)文學(xué)科考試時(shí)間為120分鐘，其余學(xué)科考試時(shí)間均為90分鐘，地理學(xué)科考試時(shí)間為60分鐘。高三各學(xué)科考試時(shí)間均為120分鐘?高一年級(jí)、高

3、二年級(jí)各學(xué)科（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)）卷面分為100分20附加分。其中20附加分參加排序，但不作為學(xué)期總評(píng)的依據(jù)。地理學(xué)科卷面分為100分，無(wú)附加分。附加題屬于提高題，但也不應(yīng)超出該年級(jí)學(xué)生當(dāng)前所學(xué)內(nèi)容。3、試卷的組成（考試說(shuō)明、試卷及答案紙、答案）試卷的組成（考試說(shuō)明、試卷及答案紙、答案）A、考試說(shuō)明、考試說(shuō)明（見附件一）?第一部分：考試范圍?第二部分：考試知識(shí)點(diǎn)?第三部分：試卷特點(diǎn)?第四部分：試卷難度及期望值。B、試卷、試卷①

4、試卷的格式：（見附件二）②幾點(diǎn)說(shuō)明：?請(qǐng)不要原樣大面積使用各類參考書、測(cè)試卷的題目，要合理選材，有效整合，以保證試卷的信度和公正性。?請(qǐng)不要使用近幾年校內(nèi)試卷。?試卷上請(qǐng)注明分值，分值應(yīng)與卷面相符。?英語(yǔ)聽力錄音應(yīng)清晰且有明確提示語(yǔ)，便于學(xué)生答題，聽力錄音須附有文字稿；本次聽力考試將通過(guò)多媒體播放。?試卷的頁(yè)面設(shè)計(jì)應(yīng)合理，頁(yè)數(shù)為偶數(shù)，不要出現(xiàn)奇數(shù)。C、考試答案（附件三）、考試答案（附件三）選擇題和填空題可給出簡(jiǎn)單答案，其余大題應(yīng)有詳解和

5、評(píng)分細(xì)則。附件一：考試說(shuō)明附件一：考試說(shuō)明上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校2007學(xué)年度學(xué)年度第一學(xué)期第一學(xué)期XX年級(jí)年級(jí)XX學(xué)科期中考試試卷說(shuō)明學(xué)科期中考試試卷說(shuō)明第一部分：考試范圍本次期中考試的內(nèi)容共有三章：一元二次方程的應(yīng)用；二次函數(shù)；比例線段。第二部分：考試知識(shí)點(diǎn)：一、填空題：（1）比例尺的計(jì)算：要求學(xué)生掌握比例尺的定義，并且知道比例尺中單位的問(wèn)題；（2）拋物線的對(duì)稱軸：要求學(xué)生理解對(duì)稱軸的本質(zhì)特征，可以根據(jù)題目的已知條件靈活的解答

6、題目的問(wèn)題；二、多項(xiàng)選擇題：（13）方程解的情況的判斷：要求學(xué)生掌握不解方程利用方程特征判斷方程有無(wú)實(shí)數(shù)解；（14）二次函數(shù)的圖像的性質(zhì)：要求學(xué)生利用題目中的圖形判斷出該二次函數(shù)中的三個(gè)字母之間的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)形結(jié)合的能力；三、解答題：（18）二元二次方程組的解法：要求學(xué)生利用因式分解的方法解答題目中的二元二次方程組，并且注意最后的檢驗(yàn)；（19）比例線段的證明：本題考察學(xué)生對(duì)平行線分線段成比例定理的掌握程度，并且能夠利用其證明線段的

7、相等；四、閱讀理解題：（24）本題考查學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀能力，要求他們能夠在讀懂題目意思的基礎(chǔ)上利用題目給出的材料解答相應(yīng)的題目，同時(shí)考察他們無(wú)理方程的掌握情況；五、附加題：（25）本題考察的知識(shí)點(diǎn)有：1、對(duì)二次函數(shù)的解析式的掌握情況；2、對(duì)直角坐標(biāo)系內(nèi)一個(gè)三角形的面積計(jì)算的掌握情況；3、對(duì)二次函數(shù)在軸上的兩個(gè)交點(diǎn)之間的距離計(jì)算掌握的情況；x第三部分：試卷特點(diǎn)：（1）重基礎(chǔ)：因?yàn)檫@三章內(nèi)容中基礎(chǔ)內(nèi)容比較多，并且在中考中占有至關(guān)重要的地位，因此

8、注重定義、定理的考察例如第（1）題考察的是比例尺的定義；第（4）題考察的是黃金分割點(diǎn)的定義，第（17）題考察的是平行線分線段成比例定理，還有一些是考察學(xué)生的基本解題能力；（2）重應(yīng)用：學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一個(gè)目的就是使用數(shù)學(xué)，應(yīng)用題就是將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題，其中涉及數(shù)學(xué)的很多能力要求，如第（20）(23)題就是要求學(xué)生應(yīng)用所學(xué)的方程和函數(shù)的知識(shí)解答實(shí)際的問(wèn)題；（3）重閱讀：數(shù)學(xué)閱讀能力是近幾年中考的一個(gè)熱門話題，也是學(xué)生必須掌握的一個(gè)能力，同