中國舞考級教學計劃

1、第1頁中國舞考級教學計劃中國舞考級教學計劃舞蹈興趣小組教學計劃一、技能、知識培養(yǎng)目標：1.加強對身體各個部位的基本功訓練，鍛煉幼兒身體的柔韌性、靈活性與協(xié)調(diào)性；2.讓學生認識教室的8個基本方位；3.讓學生初步達到頸立、背直、腿直、腳繃等要求；4.讓學生了解并掌握中國舞的部分舞步及手部動作。二、學習常規(guī)培養(yǎng)目標：1.培養(yǎng)學生的想象力、創(chuàng)造力和舞蹈表現(xiàn)力；2.培養(yǎng)學生載歌載舞的習慣以及舞蹈時愉快的心態(tài)。三、具體課程安排篇二：舞蹈(2)教學計

2、劃舞蹈(2)校本課程教學計劃一、課程名稱：舞蹈(2)二、教學內(nèi)容:1、首先克服學生自然形態(tài)的習慣，訓練出一個良好的體態(tài)。初步掌握舞蹈的基本動作，使學生建立正確的動作技術(shù)。2、學習成套的舞蹈基本動作，培養(yǎng)學生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。3、發(fā)展學生各項身體素質(zhì)，增強學生的體質(zhì)培養(yǎng)學生自主學習能力，激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能。三、可行性分析：這次參與舞蹈校本課程學習的學生，多數(shù)是初次接觸舞蹈，所以首先要幫助克服學生不好的身體自然形態(tài)的壞習慣，訓練出一個

3、良好的體態(tài)。同時掌握一些簡單的舞蹈基本常識和動作練習是學習的重點。舞蹈訓練的目的是增強學生身心健康發(fā)展，是身體和靈魂的體操。練習時，運動量和動作幅度要符合學生的心理特點第3頁品舞的完成篇三：舞蹈教學計劃12春幼教第一學期（理論實踐教學）一、課程的性質(zhì)、教學目的、任務和教學基本要求1、課程的性質(zhì)、教學目的：舞蹈是一門專業(yè)技能課。本課程的教學目的是：學生通過本課程的學習，掌握舞蹈教育和舞蹈表演專業(yè)舞蹈技能，掌握訓練方法，提高舞蹈素養(yǎng)，畢業(yè)后

4、能勝任舞蹈教學和舞蹈表演工作，成為合格的教師和舞蹈表演者。2、教學任務：學生通過本課程的學習，具有適應舞蹈需要的正確身姿、完整、流暢、正確、優(yōu)美地表演各種風格的舞蹈，掌握舞蹈的基本理論，具有創(chuàng)編幼兒舞蹈、組織幼兒舞蹈教學的能力。3、教學基本要求舞蹈技能是一門規(guī)范性、理論性、實踐性較強的課程。教學中，應按照幼師專業(yè)培養(yǎng)目標的要求，突出“三基”內(nèi)容的教學，使學生對教學內(nèi)容全面掌握。融會貫通，達到培養(yǎng)目標所規(guī)定的要求。二、本課程與相關(guān)課程的銜