司法所所長青少年法制宣傳講座講課稿_第1頁
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1、司法所所長青少年法制宣傳講座講課稿一、學生為什么要學習法律鄧小平同志曾經(jīng)指出:法制教育要從娃娃開始,小學、中學都要進行這個教育。學生學習法制是現(xiàn)實社會形勢的需要,首先學好法律才能做到知法守法,通過學習,增強自己的法制意識和法律觀念,知道什么是合法的,什么是違法的,什么是犯罪的,自覺地履行法律規(guī)定的義務,用法律約束自己的行為,正確適用法制地對待和處理自己周圍的糾紛,從而保護自己合法權益,防止違法犯罪,真正做到懂法知法守法護法,其次,學好了

2、法律才能正確地運用法律手段,保護自己的合法權益。學生享有法律賦予的生命權,健康權,名譽權,人身自由權受保護權,受教育權,繼承權等權利,用法律來維護自己的權利。例如:有的父母讓自己正在接受義務教育的子女輟學,兒童遇到這事怎么辦?你學了《義務教育法》,就知道你的父母違反了《義務教育法》:父母必須使適齡子女接受九年義務教育的規(guī)定,可以向?qū)W?;蛴嘘P單位報告,求得解決,再如養(yǎng)狗咬傷了行路的學生怎么辦?你學習《民法通則》第127條就知道飼養(yǎng)的動物造

3、成他人損害的,動物的飼養(yǎng)人或管理人應承擔民事責任??傊?,只有學好法律,知道自己有哪些合法權益,運用法律手段來保護自己,維護自己的合法權益。第三,學好法律才能自覺地維護法律的權威與尊嚴,同一切違法犯罪行為作斗爭。法律體現(xiàn)人民利益,違法就是違背了人民利益,損害了人民利益,人民國家的法律要靠全體人民來維護,對違法犯罪的行為作斗爭,不僅是每個公民的權利也是每個公民的義務,學習了法律,就知道哪些是違法犯罪行為,從而自學遵守法律,正確地運用法律武器

4、積極同違法犯罪行為作斗爭,維護國家和人民的利益,保衛(wèi)社會主義現(xiàn)代化建設順利進行,因此,中小學生學習法律非常必要。二、應當學習哪些法律?作為高中生,我們的年齡基本上都介于14至18周歲之間,這個年齡正是心理成長、變化最大,也是逆反心理最重的階段,用一顆平衡的,寬闊的心態(tài)沿著正確的人生方向走下去,便是“條條大路通羅馬”,每個人都會在不同的事業(yè)中取得輝煌。相反,“一失足便成千古恨”,走錯了路也許會怡誤終身。我們應當了解一下在哪些法律中的什么樣

5、的年齡段應負什么責任,從而來了解我們中學生應當掌握的哪幾種法律知識。一)18周歲以下均為未成年人,作為未成年人我們首先應當學習《未成年人保護法》從而知道當我們受到傷害時應尋求哪些保護。舉例:二)14至16周歲限制行為能力人。16周歲:完全行為能力人?!缎谭ā芬?guī)定16周歲為刑事責任年齡,《治安管理處罰條例》規(guī)定14周歲為治安責任年齡。也即已滿14周歲未滿16周歲的人對自己的違法行為具有一定的認識能力,但認知能力較弱,因此《刑法》第十七條規(guī)

6、定已滿十六周歲的人犯罪,應當負刑事責任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應當負刑事責任。已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪,應當從輕或者減輕處罰。因不滿十六周歲不予刑事處罰的,責令他的家長或者監(jiān)護人加以管教;在必要的時候,也可以由政府收容教養(yǎng)。因此我們應當學習〈刑法〉、〈治安管理處罰條例〉,學習了這些法律就知道自己如果違法犯罪將會得到什么樣的處罰或刑罰。法律不

7、因你不知自己的行為犯了哪條法律而不追究責任。舉例:三)10周歲限制民事行為能力人,18周歲完全民事行為能力人。10周歲以下或不能辯別是非的精神病人屬無民事行為能力人,限制民事行為能力或無民事行為能力人由于自己的過錯對它人造成侵害的由其監(jiān)護人負民事責任。因此我們應當學習〈民法〉,〈民法〉和每個公民的生活息息相關,涉及人身、財產(chǎn)、婚姻、經(jīng)濟等方方面面,學好了民法才能更好地保護我們的合法權益。四)在道路上我們基本上都屬于騎自行車或行人一族,當

8、然也有少數(shù)家庭條件好的還騎摩托車、開車等?!吹缆方煌ü芾項l例〉規(guī)定12周歲以上方能騎自行車上路,18周歲至60周歲允許駕駛機動車輛。《道路交通安全法》2003年10月28日第十屆全國人民代表大會常務委員會第五次會議通過2004年5月1日起法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所;九)其他嚴重違背社會公德的不良行為。校園里經(jīng)常發(fā)生的一些不良現(xiàn)象,及如何處置1)不要煙喝酒、上。一些高年級的學生勾結剛剛綴學的社會青年,經(jīng)常抽煙喝酒

9、上,沒有錢,就要想辦法搞錢,利用對校園和校園周圍環(huán)境比較熟悉,向那些低年級或身材矮小的學生要錢,要飯票,以言語相威脅,如果不給就拳腳相加,甚至用煙頭烙,皮帶抽。如果沒有錢就限令什么什么時間帶多少多少錢來,還讓這些受到侵害的同學帶著去搶其它同學的錢,這些同學出于害怕又成了別人的幫兇。近年來在中學校園里這種案件呈上升趨勢,他們搶走的財物很少,多是三元兩元,但對校園的危害卻是很嚴重的,擾亂了學校的正常教學秩序,導致部分學生因恐懼而不想上學,影

10、響學習成績,甚至心靈上造成一定的陰影。2001年社會青年王帥等人多次勾結市工業(yè)中專學生到濟源市高等工業(yè)中專采取上述形式利用周末校內(nèi)師生少的機會對學生進行搶拿硬要,威脅,毆打,最終被判刑。這種現(xiàn)象在我們轄區(qū)及我們學校均有所發(fā)生。針對這種現(xiàn)象,作為中學生我們應當自覺做到。2)不接觸外面不良社會青年,俗話說的好“近株者赤,近墨者黑”,跟那些人接觸的多了會扭曲我們對社會觀的認識,從而走向犯罪道路。3)不要上打游戲賭博聊天等。經(jīng)常上打游戲?qū)ξ覀冎?/p>

11、學生的危害是特別多的,首先從健康方面來講長時間坐在電腦前大腦高度集中,會導致一些疾病的發(fā)生,也會導致腦子的呆滯,、輻射電磁波對人體的八大傷害,1、細胞癌化促進作用,2、荷爾蒙不正常,3、鈣離子激烈流失,4、癡呆癥的引發(fā),5、異常妊娠異常生產(chǎn),6、高血壓心臟病,7、電磁波過敏癥,8、自殺者的增加。我們經(jīng)常在電視中或在新聞中看到哪個哪個學生由于長時間上死在吧里,死在路上這樣的消息這都是很好的見證。其次上聊天打游戲會影響我們的智力,耽誤學習時

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