2016年大學(xué)英語六級考試如何提升閱讀能力(一)

1、2016年大學(xué)英語六級考試如何提升閱讀能力(一)距離今年的英語六級考試還有3個月，同學(xué)們要認真復(fù)習(xí)了，今天小編為同學(xué)們找到了一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不僅可以提高英語能力，而且對英語六級考試也有切實的幫助。對大部分中國學(xué)生來說，欠缺的不是泛讀，而是精讀。總的來說，同學(xué)們在超精讀文章的時候要對文章和考點、干擾項等進行詳細的分析、總結(jié)。這時要仔細體會文章中精彩的語言，注意詞語的內(nèi)涵、使用、擴展和搭配，代詞和名詞的指代，對精彩句型的模仿，以及對重要

2、語法現(xiàn)象、長句、難句、文章結(jié)構(gòu)的分析。另外，還要注意分析句子和句子之間的關(guān)系，是因果、遞近、轉(zhuǎn)折還是什么尤其要注意文章的第一句和最后一句，以及每段的第一句和最后一句與其它句子的關(guān)系，體會每句話在文章中的作用。在閱讀過程中，要培養(yǎng)自己對文章主要討論對象、關(guān)鍵詞，作者和專家的觀點，以及語氣的把握。特別注意作者和專家的觀點，專家和專家之間的觀點是否相同或相反或互補，以及作者和專家的語氣是贊成還是反對，是關(guān)注還是樂觀等等。如果是真題，還要仔細分

3、析考點和正確、干擾選項的規(guī)律、特征。在此過程中，可把文章盡可能的多讀幾遍，甚至翻譯一下，提高對文章中單詞、短語、句型等的反應(yīng)速度，閱讀速度自然也就提高了。如果能做到上面幾點，那么你才能說真正地理解了文章，閱讀理解能力以及綜合英語能力都會得到很大的提高，其結(jié)果是對考試中的每個題型的把握都會更上一層樓。先從聽力說起，據(jù)研究，一個人的閱讀理解能力和聽力水平是成正比關(guān)系的。試想，有的同學(xué)連聽力原文都看不懂，怎么可能聽懂呢。另外，在超精讀的過程中

4、，所積累的詞匯能力，對詞匯題也有很大幫助，我曾做過統(tǒng)計，如果對10套左右的六級閱①準確性英語初學(xué)者在詞匯的使用上一般太寬太泛，欠缺準確性。比如想到走，只會用walk其實表示“走”的詞匯有很多，如：stroll漫步閑逛stagger搖晃地走等等。②形象性英語母語的人在使用英語的時候用詞經(jīng)常非常形象化，而我們一般用詞就比較刻板。比如上升，很多人只會用increase其實用climb這個簡單的詞就很形象。再如下文：Dianassuddende

5、athtriggeredaglobaloutpouringofgriefboostedanalreadythriving“DianaIndustry”.DescribedinaneditialintheDailyMirrtabloidasthe“griefindustry”interestinDianahasalsospawnedhundredsof“exclusive“biographiesbypeoplewhoclaimtohave