上海大學(xué)思想政治理論課新模式實(shí)施方案

1、1上海大學(xué)思想政治理論課新模式實(shí)施方案上海大學(xué)思想政治理論課新模式實(shí)施方案（討論稿）為貫徹中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的文件精神，落實(shí)上海市委領(lǐng)導(dǎo)提出的思想政治理論課改革的具體措施，進(jìn)一步提高“思政課”教育教學(xué)質(zhì)量，探索具有上大特色的“思政課”新模式，社科學(xué)院根據(jù)上海大學(xué)黨委常委的指示精神，制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想1、認(rèn)真貫徹《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》、《實(shí)施方案》和《教育部財(cái)政部

2、關(guān)于實(shí)施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見(jiàn)》。2、全面落實(shí)上海市委和市科教黨委有關(guān)教材體系不動(dòng)、加大教學(xué)方式研究的指導(dǎo)思想，特別是市委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)上海大學(xué)提出的改革試點(diǎn)要求：其他學(xué)科專(zhuān)家參與思政課、大班精講小班討論和注重課件研制的改革要求。3、具體體現(xiàn)上海大學(xué)的“拆墻”文化、三學(xué)期制的制度安排特別是上海大學(xué)“十一五”規(guī)劃有關(guān)本科教學(xué)注重質(zhì)量、注重特色、注重精品的指導(dǎo)思想。4、把思想政治理論課放到全校思想政治教育的大背景中，充分調(diào)動(dòng)“思政

3、課”教師的積極性，有效利用校內(nèi)優(yōu)資教育資源。二、基本構(gòu)想通過(guò)不斷豐富思想政治理論課的內(nèi)容，引入其它學(xué)科專(zhuān)家和實(shí)踐環(huán)節(jié)，把“思政課”做成一條不斷錦上添花的“項(xiàng)鏈”。具體有四層含義：１、“思政課”專(zhuān)職教師把握課程的主線(xiàn)，將教材內(nèi)容準(zhǔn)確傳授給學(xué)生的同時(shí)，不斷提升自身素質(zhì)，創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容，構(gòu)成“項(xiàng)鏈”的基底，同時(shí)聘請(qǐng)其他學(xué)科專(zhuān)家和社會(huì)典范人物以講座或訪(fǎng)談形式講授課程重點(diǎn)專(zhuān)題，到課堂大班精講，引入能豐富教學(xué)內(nèi)容、提高教學(xué)效果的內(nèi)容，然后由青年教師和

4、思想政治教育專(zhuān)業(yè)博士研究生主持小班討論。其他學(xué)科專(zhuān)家的講課像“珍珠”和“鉆石”鑲嵌在“項(xiàng)鏈”的基底上，并通過(guò)不斷增加“鉆石”使鑲嵌的內(nèi)容越來(lái)越3（1）會(huì)同教研室做好教學(xué)內(nèi)容的甄別工作，確定專(zhuān)職教師的授課內(nèi)容和聘請(qǐng)專(zhuān)家講授的內(nèi)容。（2）選擇具有較強(qiáng)的政治素質(zhì)、高度認(rèn)同思想政治理論課程的教學(xué)目的、熱心本科生思想政治教育工作、具有在本領(lǐng)域的知名度等其它學(xué)科專(zhuān)家。包括院內(nèi)外和校內(nèi)外有關(guān)方面的專(zhuān)家學(xué)者、學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、政府官員、企業(yè)家以及愛(ài)心大使、

5、科技進(jìn)步獎(jiǎng)的獲得者等，尤其是上海大學(xué)在各行各業(yè)做出突出成就的校友。（3）為主講教師和專(zhuān)家提供新模式教學(xué)所需要的條件，包括社會(huì)實(shí)踐。（4）建立健全教學(xué)制度建設(shè)和管理流程，包括教學(xué)效果評(píng)估等。成立專(zhuān)門(mén)組織負(fù)責(zé)跟蹤考察思想政治理論課教學(xué)的有效性。四、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)１、采用分組討論方式進(jìn)行課堂教學(xué)試點(diǎn)，分組討論必須按教學(xué)大綱進(jìn)行。２、思政課教師負(fù)責(zé)整體設(shè)計(jì)，并擔(dān)任主持人，是課堂教學(xué)的第一責(zé)任人。３、專(zhuān)家擔(dān)任嘉賓進(jìn)行大班精講，就教學(xué)內(nèi)容作進(jìn)一步闡釋

6、和發(fā)表看法。４、大班精講后，由年輕教師帶領(lǐng)博士生就課程內(nèi)容進(jìn)行小組討論并答疑。５、組織好專(zhuān)家講課的錄像、整理、復(fù)制工作，以備課件制作和對(duì)外傳播。更新的課件及時(shí)分發(fā)本課程的其他教師，在其它平行班推廣使用。6、課程召集人做好專(zhuān)家講課及其在課堂上播放的效果、問(wèn)題和改進(jìn)等方面的總結(jié)，交學(xué)院工作小組。五、實(shí)施步驟1、成立工作小組。、成立工作小組。組長(zhǎng)由院長(zhǎng)王天恩擔(dān)任，安維復(fù)任常務(wù)副組長(zhǎng)，主持日常工作，核心成員由教學(xué)院長(zhǎng)助理李梁和四門(mén)必修課的召集人