加強青年黨員的教育管理培養(yǎng)黨的事業(yè)的后備人才

1、1加強青年黨員教育管理，培養(yǎng)黨的事業(yè)后備人才加強青年黨員教育管理，培養(yǎng)黨的事業(yè)后備人才黨的十七大報告提出：以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程要加大培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部力度，提高年輕干部馬克思主義理論素養(yǎng)和政治素質(zhì)。近幾年來，隨著我局系統(tǒng)青年黨員干部隊伍的不斷擴大，如何加強青年黨員的教育管理，切實提高青年黨員的思想理論素養(yǎng)，增強他們的政治學習意識和貫徹黨的路線、方針、政策的自覺性，造就一支有凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀青年黨員隊伍，是擺在

2、我們面前的重要任務，為此，近年來，我們進行了一些探索，也取得了一定的效果，涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的青年黨員干部，為我市人事勞動社會保障工作創(chuàng)新和發(fā)展發(fā)揮了自己的聰明才智。下面，就如何加強青年黨員的教育管理，談談我們的看法和體會。一、青年黨一、青年黨員教育管理中存在的教育管理中存在的問題問題及其成因及其成因（一）青年黨（一）青年黨員教育管理中存在的教育管理中存在的問題問題目前，青年黨員的教育管理工作在各級黨組織的重視和扎實推進下取得了較好的成效，

3、青年黨員隊伍的整體素質(zhì)有了進一步的提高，在各項工作中起到了骨干作用。但是，我們也應當看到，在青年黨員的教育管理中還存在一些亟待解決的問題，需要引起重視。1、理、理論學習的自的自覺性有待性有待進一步提高一步提高3客觀上：相對于業(yè)務工作，青年黨員的理論學習具體可行的量化標準較少，客觀上使青年黨員認為業(yè)務工作是硬指標，黨員教育是軟指標，在很大程度上削弱了青年黨員對理論學習的重視。2、理、理論教育與青年黨教育與青年黨員干部的需求相脫干部的需求相

4、脫節(jié)一些基層黨組織在青年黨員理論教育中，對學習需求研究不夠，針對性不強；在教育對象上，缺乏層次性，對青年黨員的教育沒有制定針對性的教育目標和要求；在教育內(nèi)容上，缺乏多樣性，沒有結(jié)合自身的工作實際和干部的思想實際，導致一些青年黨員參與學習熱情不高。二、增二、增強青年黨青年黨員教育管理教育管理實效性的措施和建效性的措施和建議青年黨員有其自身的特點，他們富于想象力和創(chuàng)造力，是改革和發(fā)展的堅實力量，是黨的事業(yè)的后備人才，因此，如何把握他們的特點

5、，在提升業(yè)務素質(zhì)和能力的同時，進一步加強對青年黨員的教育管理，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，更好的投身到黨的各項事業(yè)當中，是擺在我們面前的重要課題。（一）（一）針對針對青年特點，增青年特點，增強教育管理的教育管理的實效1、激、激發(fā)內(nèi)在內(nèi)在動力，培養(yǎng)理力，培養(yǎng)理論學習的興趣新形勢下，青年黨員對精神文化的需求越來越高，有比較強烈的求知心理。因此，要研究青年黨員干部的學習需求，盡量滿足大家開眼界、學知識、得信息的要求，讓青年黨員想