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1、2019年統(tǒng)編小學(xué)《道德與法治》六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度2019年秋期統(tǒng)編小學(xué)《道德與法治》六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度安排以《道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，使道德存在于兒童的內(nèi)心，使法治原則為更多兒童所了解和遵守，引導(dǎo)兒童熱愛生活、學(xué)習(xí)做人、懂法守法、自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和社會(huì)規(guī)則，培養(yǎng)具有良好品德和行為習(xí)慣、樂于探究、熱愛生活的兒童。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，本學(xué)期，將一如既往得落實(shí)道德與法治學(xué)科的各項(xiàng)二、教學(xué)目標(biāo)本冊(cè)教材圍繞公民與國家
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