(12.24周文彰)新時(shí)期如何做好黨校行政學(xué)校教師

1、新時(shí)期如何做好黨校行政學(xué)校教師,周文彰,,2009年12月，《行政學(xué)院工作條例》。2009年12月，《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下國(guó)家行政學(xué)院工作的若干意見(jiàn)》。2015年10月，《干部教育培訓(xùn)工作條例》。2015年12月，《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨校工作的意見(jiàn)》。,,2015年12月11日至12日，全國(guó)黨校工作會(huì)議在北京召開(kāi)。習(xí)近平總書(shū)記發(fā)表重要講話(huà)強(qiáng)調(diào)：黨校教師是我們黨直接掌握的一支教師隊(duì)伍，是我們黨一支不可多

2、得的理論力量。對(duì)黨校教師來(lái)說(shuō)，首先要做到自覺(jué)堅(jiān)持黨校姓黨、黨校教師姓黨，時(shí)刻牢記自己黨校教師的身份，熱愛(ài)黨校，珍惜榮譽(yù)，在自身黨性鍛煉上更要嚴(yán)格，用實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)學(xué)員。落實(shí)這些要求，最重要的，就是上好每一課，提高教學(xué)培訓(xùn)的質(zhì)量和水平。,提高講課水平 周文彰,,一、高度重視上課二、下苦功才能上好課三、實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變四、上課的追求五、去除瑕疵就是美玉六、學(xué)院

3、和教研室的責(zé)任,,一、高度重視上課,,上課的重要性怎么說(shuō)都不過(guò)分,講課是飯碗,講課是面子,講課是本質(zhì),講課是責(zé)任,上課水平是教師的責(zé)任和本錢(qián)。 上課水平是學(xué)校的聲譽(yù)和驕傲 。 把上好課作為第一要?jiǎng)?wù)。,,一、高度重視上課二、下苦功才能上好課三、實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變四、上課的追求五、去除瑕疵就是美玉六、學(xué)院和教研室的責(zé)任,,,居高臨下才能游刃有余 融會(huì)貫通才能深入淺出

4、 絲絲入扣才能引人入勝 爛熟于心才能行云流水,二、下苦功夫才能上好課,氣群和意群 ： 所謂意群，便是兩個(gè)以上的意思連在一起，表達(dá)一個(gè)相對(duì)復(fù)雜的意思。 當(dāng)一個(gè)句子一口氣念完，無(wú)需換氣，便形成一個(gè)氣群。,,,一、高度重視上課二、下苦功才能上好課三、實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變四、上課的追求五、去除瑕疵就是美玉六、學(xué)院和教研室的責(zé)任,,,三、實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變,

5、1、從學(xué)理性教學(xué)向?qū)嵺`性教學(xué)轉(zhuǎn)變 第一，重視概念的闡述和闡釋。 第二，重視傳承和淵源的梳理。,公共行政學(xué)的演進(jìn),早期行政研究時(shí)期（1887年威爾遜 文《行政學(xué)研究》）傳統(tǒng)公共行政研究時(shí)期（1911泰羅 文《科學(xué)管理原理》）修正公共行政研究時(shí)期（1933艾頓.梅奧《工業(yè)文明的人類(lèi)問(wèn)題》）整合公共行政研究時(shí)期（始于上世紀(jì)60年代，無(wú)標(biāo)志）發(fā)展時(shí)期,學(xué)理性教學(xué)：

6、 第一，重視概念的闡述和闡釋。 第二，重視傳承和淵源的梳理。 第三，重視引證和論證。,,關(guān)鍵是因?yàn)榻虒W(xué)培訓(xùn)對(duì)象發(fā)生重要變化：（一）學(xué)員教育背景的變化。（二）學(xué)員崗位職責(zé)的變化。（三）學(xué)員培訓(xùn)期待的變化。 思想 觀(guān)念 思路 方法,公務(wù)員培訓(xùn)教學(xué)： 淡化學(xué)理性 強(qiáng)化實(shí)踐性 實(shí)踐性含義 ： 針對(duì)

7、性 操作性 思想性 有效性,2、從科研型教學(xué)向咨詢(xún)型教學(xué)轉(zhuǎn)變,行政學(xué)院開(kāi)展科學(xué)研究應(yīng)當(dāng)緊密?chē)@黨委、政府工作和教學(xué)培訓(xùn)的需要?！缎姓W(xué)院工作條例》黨校科研要緊緊圍繞教學(xué)展開(kāi)，以更多有價(jià)值的研究成果服務(wù)于黨校教育培訓(xùn)。必須堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，把實(shí)事求是的精神貫穿到黨校各項(xiàng)工作中，反對(duì)主觀(guān)主義、教條主義、形式主義，防止書(shū)齋式的空談、教條式的研究。《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨

8、校工作的意見(jiàn)》,,積極推進(jìn)新型智庫(kù)建設(shè)。中央黨校和?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）委黨校要聚焦黨和國(guó)家中心工作、黨委和政府重大決策部署、社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行深入研究，及時(shí)向中央和地方各級(jí)黨委反映重要思想理論動(dòng)態(tài)、提出有價(jià)值的對(duì)策建議。 《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨校工作的意見(jiàn)》,,地方社科院、黨校行政學(xué)院要著力為地方黨委和政府決策服務(wù)，有條件的要為中央有關(guān)部門(mén)提供決策咨詢(xún)服務(wù)。中國(guó)特色新型智庫(kù)是以戰(zhàn)略問(wèn)題和公共政策為主要研究對(duì)象、以服務(wù)黨和

9、政府科學(xué)民主依法決策為宗旨的非營(yíng)利性研究咨詢(xún)機(jī)構(gòu)。端正學(xué)術(shù)價(jià)值觀(guān)。,,一、高度重視上課二、下苦功才能上好課三、實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變四、上課的追求五、去除瑕疵就是美玉六、學(xué)院和教研室的責(zé)任,,四、講課的追求,,講課的追求,知識(shí)、材料思想、觀(guān)點(diǎn)、思路語(yǔ)言流暢生動(dòng)、聲音抑揚(yáng)頓挫詳略得當(dāng),講課的追求,為什么要追求記得住？怎樣才能記得住？聽(tīng)得進(jìn)就有利于記得住：思想清晰、觀(guān)點(diǎn)鮮明語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,我們要認(rèn)識(shí)到，山水林田湖是一個(gè)生

10、命共同體，人的命脈在田，田的命脈在水，水的命脈在山，山的命脈在土，土的命脈在樹(shù)。 —— 習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于改革《決定》的說(shuō)明,文化的價(jià)值和意義,文化是政治文化是形象文化是環(huán)境文化是生活文化是經(jīng)濟(jì),文化是民族的根家力福,講課的追求,圍繞豐富群眾生活辦文化圍繞調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)辦文化圍繞提高文明水平辦文化圍繞增強(qiáng)國(guó)家實(shí)力辦文化,文化建設(shè)的思路或途徑,主導(dǎo)和引導(dǎo)規(guī)劃和規(guī)范推動(dòng)和推廣,政府在文化建設(shè)中的作用,

11、,講課要追求 聽(tīng)得進(jìn) 記得住 用得上,,立足于“新”新思想新觀(guān)念新思路新方法新動(dòng)態(tài)新資料,,一、高度重視上課二、下苦功才能上好課三、實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變四、上課的追求五、去除瑕疵就是美玉六、學(xué)院和教研室的責(zé)任,,五、去除瑕疵就是美玉,,第一組忌諱 ：熱鬧代替門(mén)道說(shuō)教代替說(shuō)理 灌代替講,第二組忌諱： （少）說(shuō)廢話(huà)

12、 （少）罵別人 （少）吹自己 （少）過(guò)謙俾,第三組忌諱： 課件不是講稿，也不是謎語(yǔ) 講義不是課件，也不是提綱 講授不是念稿，也不是廢稿,目錄,,,,公務(wù)員培訓(xùn)微觀(guān)研究——教學(xué)研究 序言：教學(xué)在公務(wù)員培訓(xùn)中的地位一、 教學(xué)基礎(chǔ)篇二、 教學(xué)準(zhǔn)備篇三、 課堂教學(xué)篇四、 教學(xué)方法篇五、 教學(xué)輔助篇六、 教學(xué)延伸篇

13、七、 教學(xué)研究篇,第一章 掌握公務(wù)員培訓(xùn)的教學(xué)特點(diǎn) 一、教學(xué)對(duì)象的特殊性 二、從學(xué)理性教學(xué)向?qū)嵺`性教學(xué)轉(zhuǎn)變 三、知識(shí)、能力、態(tài)度培訓(xùn)第二章 課程的確定 一、專(zhuān)題課：公務(wù)員培訓(xùn)課程的特點(diǎn) 二、確定專(zhuān)題課的依據(jù) 三、一招鮮與多面手第三章 備課 一、教學(xué)需要科研 二、圍繞教學(xué)搞科研 三、把科研成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)第四

14、章 試講 一、試講的作用 二、試講的準(zhǔn)備 三、試講的要領(lǐng),教學(xué)準(zhǔn)備篇,四、試講的組織 第五章 瞄準(zhǔn)精品課程 一、居高臨下才能游刃有余 二、融會(huì)貫通才能深入淺出 三、絲絲入扣才能引人入勝 四、爛熟于心才能行云流水 第六章 瞄準(zhǔn)精品課程 立足于“新” 一、新思想新觀(guān)念

15、 二、新思路新方法 三、新動(dòng)態(tài)新資料 第七章 瞄準(zhǔn)精品課程 追求課堂效果 一、聽(tīng)得進(jìn) 二、記得住 三、用得上,,國(guó)家行政學(xué)院公務(wù)員培訓(xùn)研究中心博士研究生博士后,,一、高度重視上課二、下苦功才能上好課三、實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變四、上課的追求五、去除瑕疵就是美玉六、學(xué)校和教研室的責(zé)任,教研室層面：集體備課與試講學(xué)院層面：“鐵三角”,,,