佛山小升初名校歷年試題匯集--語文

1、資料佛山小升初名校歷年試題匯編（語文，附解析和參考答案）一、華英學校往年面試例題詳析（一）語文篇【中外文學常識（2015華英）】“巴學園”是個特別有意思的學校，比如，每到午餐開始的時候，校長就會問：“大家都帶了‘山的味道’和‘海的味道’來了嗎？”原來校長不想讓小朋友們偏食，所以蔬菜、肉類、魚類都得吃。請問：“巴學園”的故事出自于哪本書？老師分析：這個片段選自世界著名兒童文學《窗邊的小豆豆》，是課本推薦的小學生必讀課外文學名篇，考查之細致

2、說明考生的“瀏覽”式閱讀是遠遠不夠的，更多的是需要對作品的文學性進行賞析，從而獲取自己的感悟。面談攻略：1、語文是積累性的科目，學習語文是一個循序漸進的過程，從學科的特殊性來看需要考生養(yǎng)成課外閱讀的好習慣；2、閱讀需要掌握一定的方法，朱熹的讀書“三到”（口到、眼到、心到）法是小學期間常用的閱讀方式，需要將理論運用于實踐中；3、制訂“悅讀計劃”，每周閱讀一定量的書籍，積累好詞好句，寫好閱讀感悟。資料例1.古詩：千山鳥飛絕，。例2.默寫：尋

3、隱者不遇：默寫：《春日》默寫：《江南春》例2：第一聲例3：程門立雪其余三個為景色類，程門立雪指學生恭敬受教，現(xiàn)指尊敬師長。比喻求學心切和對有學問長者的尊敬。例4：過目不忘守口如瓶老師分析老師分析：小升初面試的詞語辨析題均是立足于課本，但又在課本基礎上做了適當?shù)难由?，要求考生在正確書寫詞語的同時，更要理解詞語的深層意思，了解詞語的用法，考查的難度偏大，是一道拉分題。針對這種情況，考生們平時需要分專題積累不同語義的詞匯，熟記課本后“日積月累

4、”的生字詞。面談攻略面談攻略小升初面談的詞語解析題不會只出考生們所謂的“學過”的詞，考官們更多關(guān)注的是考生舉一反三的能力、詞語運用的能力以及知識遷移的能力。所以考生在平時一定要注意好詞好句的積累，有以下幾個方法：1、在平時看書的過程中養(yǎng)成積累好詞好句的習慣，將用得出彩的詞語記錄在筆記本中，考前加以復習；2、分專題收集并整理詞語，擴充自己的詞匯量；3、準備一個“糾錯本”，將平時寫過的錯字收錄其中，保證下次不會再錯；4、理解常用詞語的詞義及