喜羊羊幼兒舞蹈與創(chuàng)編

1、幼兒舞蹈的欣賞與創(chuàng)編,湖南第一師范學(xué)院 曾小玲18073197219852461069@qq.com,,幼兒舞蹈是反映幼兒的生活、思想、 情感的一種藝術(shù)表現(xiàn)形式。是舞蹈中的一個獨立分支，它有自己的創(chuàng)作規(guī)律、表現(xiàn)對象和接受對象，也有自己的社會作用、美學(xué)價值和理論體系。,幼兒舞蹈,幼兒舞蹈基礎(chǔ)理論知識,,,,,,,,,,,幼兒舞蹈創(chuàng)編的基本原則,幼兒舞蹈的分類,www,378700000.com,,,,,,,

2、幼兒舞蹈的特點,幼兒舞蹈在幼兒教育中的作用,創(chuàng)編幼兒舞蹈應(yīng)具備的條件與素質(zhì),幼兒舞蹈創(chuàng)編的一般步驟,幼兒自娛性、表演性舞蹈的創(chuàng)編,幼兒舞蹈的基本要求,,幼兒舞蹈的基本要求,,,,,,,,1.既要符合一般舞蹈的藝術(shù)特點和規(guī)律，又要符合兒童特殊的藝術(shù)特點,2.反映兒童熟悉的生活，表現(xiàn)兒童特有的情趣,3. 有“童心”與“童趣”，蘊含著孩子們感受與親和力,4.主題不能超載幼兒的理解能力,5. 舞蹈語匯要有兒童特色,幼兒舞蹈的特點,,,

3、,,,（一）、鮮明的形象性,（二）、濃郁的童趣性,（四）、獨特的游戲性,題材具有直觀性和情趣性,結(jié)構(gòu)簡單，情緒單一,動作簡潔，形象突出,,,節(jié)奏鮮明，動作稍快、反復(fù)進行,歌、舞、話有機的結(jié)合,（五）、稚嫩的純真性,（六）、可愛的模仿性,（三）、奇特的幻想性,（七）、深刻的教育性,,,幼兒舞蹈在幼兒教育中的作用,,,5.加強幼兒的交往合作能力,6.培養(yǎng)幼兒的音樂感受力和表現(xiàn)力,7.培養(yǎng)幼兒健全的性格和良好的品德,3.促進幼兒身心健

4、康發(fā)展,2.促進幼兒的智力發(fā)展,1.提高幼兒的審美能力,4.培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力,,,幼兒舞蹈的分類,,,,(一) 自娛性舞蹈,（1）律動,（2）集體舞,(二) 表演性舞蹈,（1）情節(jié)舞,（2）情緒舞,A,B,（3）歌表演,（4）音樂游戲,自娛性舞蹈,,,,,律動：在音樂或節(jié)奏樂器的伴奏下，根據(jù)音樂的性質(zhì)、節(jié)拍、速度做有規(guī)律的動律性動作。,集體舞：許多幼兒共同參與，在一定隊形上可以反復(fù)進行的自娛性的集體跳舞的形式。,歌表演

5、：以唱為主，以動作為輔的一種載歌載舞的幼兒歌舞形式。,音樂游戲：以發(fā)展音樂能力為主要目的，舞蹈和游戲相結(jié)合的一種幼兒集體娛樂活動形式。,,,表 演 性 舞 蹈,,,,情節(jié)舞：敘事性的舞蹈體裁，通過舞蹈中不同人物的行為所構(gòu)成的情節(jié)事件來塑造人物，表現(xiàn)作品的主題內(nèi)容。,情緒舞:以抒發(fā)情感為主，沒有具體情節(jié)，沒有特定的人物關(guān)系，以典型的舞蹈語匯、明快的節(jié)奏、豐富的畫面構(gòu)圖和流暢的舞臺調(diào)度為載體來展現(xiàn)舞蹈的主題。,A,B,,,,,,,,創(chuàng)編幼兒

6、舞蹈應(yīng)具備的條件與素質(zhì),熱愛、了解幼兒，富有創(chuàng)作熱情,掌握創(chuàng)編知識，積累豐富的素材,敏銳的觀察力和奇特的想象力,大量實踐不斷探索創(chuàng)新,幼兒舞蹈創(chuàng)編的基本原則,,,,塑造幼兒形象，反映幼兒精神風(fēng)貌,,七、幼兒舞蹈創(chuàng)編的一般步驟,圍繞主題選擇幼兒舞蹈素材,,,,圍繞主題，選擇幼兒舞蹈素材,,,確定舞蹈的音樂,,,,音樂節(jié)奏清晰規(guī)整、適合幼兒記憶,音樂形象突出、舞蹈形象吻合 最好有歌詞，便于幼兒理解,A,B,,,,,確定舞蹈形象，設(shè)

7、計主題動作,,,,,深化發(fā)展動作，完成舞蹈框架,舞蹈的常用表現(xiàn)手法有那些？,,,1.模擬法 6.造型法2.對比法 7.擬人法3.變化法 8.舞臺調(diào)動 4.組合法 9.透視法5.交織法 10.疊化法。,幼

8、兒舞蹈,,1.模擬法 以舞蹈模擬生活特點的動作，以此來表 示作品內(nèi)容情節(jié)的一種手法。,幼兒舞蹈,,用舞蹈動作中的大小強弱，高低快慢的對比手發(fā)來突出舞蹈的表現(xiàn)，加深作品的感染力，使舞蹈不平鋪直序，增加舞蹈的氣氛和力度，揭示和展現(xiàn) 舞蹈的內(nèi)容和形象。,幼兒舞蹈,2.對比法,,在舞蹈中用一組動作或幾組動作作為基本動作反復(fù)使用，以人數(shù)、隊形、速度、動作大小、力度、角度的變化，或以某個動作做為基礎(chǔ)加進新

9、的元素變化發(fā)展，也可以用同樣一個動作的形象特點在作品中反復(fù)變化出現(xiàn)，目的是使觀眾 加深印象，得到美的享受。,幼兒舞蹈,3.變化法,,在舞蹈中不同性格、類別的舞蹈動作，在同一個音樂、場面、節(jié)奏中同時出現(xiàn)，或以某個舞為主，其它舞為陪襯的形式同時出現(xiàn)的手法。,幼兒舞蹈,4.組合法,,在舞蹈中用舞蹈構(gòu)圖、舞蹈動作、舞蹈類別、舞蹈素材，充分利用舞蹈的空間，使之呈現(xiàn)多層次的立體感，幾種手法同時使用達到一種交織和交響的感覺。,幼兒舞蹈,5.交織

10、法,,通過舞蹈靜的、動的、單的或群體的造型表現(xiàn)思想內(nèi)容的感情手法，這種手法可以集中，分組，靜止，流動出現(xiàn)。,幼兒舞蹈,6.造型法,,借自然以物來表現(xiàn)人的精神意念的手法。,幼兒舞蹈,7.擬人法,利用舞臺空間，組織舞蹈畫面，表現(xiàn)作者意圖的手法，它包括人物位置的移動，構(gòu)圖空間的組合，平臺和吊桿的使用。,幼兒舞蹈,8.舞臺調(diào)動,,把舞臺上表現(xiàn)的放在中心位置上 以強化的手法。,幼兒舞蹈,9.透視法,,表現(xiàn)人物

11、的思想活動，用夢幻的方式，在 舞臺的后面，側(cè)面出現(xiàn),幼兒舞蹈,10.疊化法,幼兒自娛性舞蹈的創(chuàng)編,,,,,幼兒律動的創(chuàng)編步驟,幼兒集體舞的創(chuàng)編步驟,幼兒歌舞表演的創(chuàng)編步驟,幼兒音樂游戲的創(chuàng)編步驟,如何創(chuàng)編生動形象的幼兒舞蹈,1、舞蹈語匯來源①、對人的活動、對生活的觀察②、對動植物的形態(tài)的模仿③、對古典、現(xiàn)代、民間、流行、及各國舞蹈的借鑒（即對各種藝術(shù)品種的借鑒、汲?。┲匾莿赢嬈＂?、對優(yōu)秀

12、節(jié)目的賞析⑤、上網(wǎng)查詢,如何創(chuàng)編生動形象的幼兒舞蹈,2、如何捕捉形象：①、外形、②、律動（主題動作要反復(fù)再現(xiàn)）、③、節(jié)奏三要素。3、創(chuàng)編成功的兩大法寶：①、好的創(chuàng)作（音樂、動作、地域特色） ②、好的演員隊伍（訓(xùn)練有素）,,(一）幼兒律動的創(chuàng)編步驟,明確目的,幼兒律動的創(chuàng)編步驟,,,,,培養(yǎng)幼兒節(jié)奏感，可編轉(zhuǎn)腕、走、跑、跳、拍手、點頭、轉(zhuǎn)頭等簡單而動律感強的動作,發(fā)展幼兒形象模仿能力，可模仿勞動、生活類。如掃地、洗衣、

13、摘果子洗臉、敲鑼、打鼓、騎馬,模仿動植物類。如小樹、鮮花、風(fēng)吹、雪花飄以及蝸牛、大象、小熊、小猴子、公雞、小鴨，使舞蹈富有趣味性。,民族民間舞蹈基本步伐或基本韻律進行練習(xí)，訓(xùn)練幼兒協(xié)調(diào)性,1.明確目的,,,,,2.找到合適的音樂,幼兒律動的創(chuàng)編步驟,,,,,3.設(shè)計主題動作,幼兒律動的創(chuàng)編步驟,,,,,4.根據(jù)音樂連接動作組合,幼兒律動的創(chuàng)編步驟,,(二）幼兒集體舞的創(chuàng)編步驟,確定內(nèi)容和形式,幼兒集體舞的創(chuàng)編步驟,集體舞的形式豐富

14、多樣，有邀請舞、單圈舞和雙圈舞，不同形式達到不同目的和效果。集體舞的形式與內(nèi)容是緊密相連的。,1.確定內(nèi)容和形式,幼兒集體舞的創(chuàng)編步驟,集體舞大多以歌曲伴奏。是一種集體娛樂的形式，選擇的歌曲應(yīng)節(jié)奏歡快愉悅，情緒高昂，旋律優(yōu)美，富有動感；歌詞應(yīng)通俗簡潔，易于上口，以便幼兒記憶；歌曲的篇幅應(yīng)短小、一般在32～48小節(jié)之間。,2.選定音樂,幼兒集體舞的創(chuàng)編步驟,首先確定集體舞的基本步伐，主要動作設(shè)計的重點在舞伴之間的交流動作上，動作設(shè)計不宜復(fù)

15、雜，突出集體舞的趣味性與娛樂性，使幼兒在舞蹈中感受到游戲般的愉悅。,3.設(shè)計主要動作,幼兒集體舞的創(chuàng)編步驟,集體舞常選擇圓圈隊形，便于移動和反復(fù)進行。隊形的設(shè)計應(yīng)體現(xiàn)自然、流暢，恰到好處，且具有游戲性。,4.設(shè)計隊形與隊形變化,集體舞創(chuàng)編應(yīng)注意的問題,,,,,選擇結(jié)構(gòu)規(guī)整、節(jié)奏鮮明、歡快的音樂,動作編排適合幼兒 整體發(fā)展水平,隊形變化有規(guī)律，不宜過多,形式要符合音樂及動作的特點,幼兒歌舞表演的創(chuàng)編步驟,,,,www,3

16、78700000.com,,,,,1.選定歌曲,幼兒歌舞表演的創(chuàng)編步驟,,,,,,幼兒歌舞表演的創(chuàng)編步驟,2.設(shè)計主要形象的動作,,,,,3.根據(jù)歌曲結(jié)構(gòu)連接動作組合,幼兒歌舞表演的創(chuàng)編步驟,,,,,1.重復(fù)、再現(xiàn),幼兒歌舞創(chuàng)編時常用的手法,,,,,2.夸張,幼兒歌舞創(chuàng)編時常用的手法,,,,,3.對比,幼兒歌舞創(chuàng)編時常用的手法,幼兒音樂游戲的創(chuàng)編步驟,,,,,,確定主題、內(nèi)容和形式,設(shè)計游戲的動作與隊形變化,根據(jù)內(nèi)容選擇音樂,,www,

17、378700000.com,,,,,,幼兒表演性舞蹈的創(chuàng)編,,,幼兒表演性舞蹈的創(chuàng)編,,選擇題材,構(gòu)思情節(jié),,合理運用服裝道具,選擇歌曲或樂曲,編排動作、隊形,www,378700000.com,,,,,幼兒表演性舞蹈的創(chuàng)編,1.選擇題材,,,,,幼兒表演性舞蹈的創(chuàng)編,2.構(gòu)思情節(jié),,,,,幼兒表演性舞蹈的創(chuàng)編,3.選擇創(chuàng)作歌曲或樂曲,,,,,幼兒表演性舞蹈的創(chuàng)編,4.編排動作、隊形,,,,,幼兒表演性舞蹈的創(chuàng)編,5.合理運用服裝道具,

18、幼兒表演性舞蹈的改編,幼兒表演性舞蹈的創(chuàng)編需要創(chuàng)編者具有良好的舞蹈專業(yè)知識、經(jīng)驗以及較好的經(jīng)濟實力，在一般的教學(xué)、演出、非專業(yè)的舞蹈比賽中，大多數(shù)教師根據(jù)需要和實際情況采用改編幼兒表演性舞蹈。,幼兒表演性舞蹈的改編,1、根據(jù)節(jié)目的需要，選擇相應(yīng)的題材，確定主題。2、選擇歡快、熱烈、節(jié)奏鮮明、樂句方整，音樂形象突出的音樂。3、提煉主題動作，根據(jù)幼兒的實際水平對主題動作進行加減法。4、根據(jù)參與舞蹈的幼兒人數(shù)、能力、身高等選擇舞蹈的隊形