二年級體育教案-室內(nèi)健身排舞 全國通用

1、室內(nèi)健身排舞教學(xué)設(shè)計室內(nèi)健身排舞教學(xué)設(shè)計課的類型課的類型：室內(nèi)舞蹈課班級：班級：二年級（1）班一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想(設(shè)計思路設(shè)計思路)本課以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，結(jié)合學(xué)生身體和心理發(fā)展的兩條主線，以提高學(xué)生體育興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識為目的，提高體育活動能力，增進健康，增強學(xué)生對于室內(nèi)體育課的進一步了解。二、教材分析。二、教材分析。室內(nèi)健身排舞是針對全國部分省市霧霾天氣以及風(fēng)雨，炎熱天氣影響學(xué)生正常室外體育

2、鍛煉而創(chuàng)編。動作簡單易學(xué)。它可以在室內(nèi)全面活動身體，緩解壓力，放松心情，娛樂身心。學(xué)習(xí)室內(nèi)健身排舞不僅可以提高學(xué)生身體協(xié)調(diào)性，同時也增加了學(xué)生對于體育課的興趣。三、學(xué)情分析三、學(xué)情分析本次授課對象為水平一二級學(xué)生，處于該年齡階段的學(xué)生性格活潑開朗，對于體育課有一定的熱情和積極性，但自控能力較弱，紀(jì)律意識不強，因此在上課過程中除了要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)室內(nèi)健身舞蹈，同時也要在安全和紀(jì)律方面也要加以約束和強調(diào)。四、教學(xué)目標(biāo)四、教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)：

3、通過本次課學(xué)習(xí)使學(xué)生對室內(nèi)健身排舞是什么有一個正確的技術(shù)概念。2.技能目標(biāo)：85%以上學(xué)生能夠?qū)W會做室內(nèi)健身排舞第一至第四個8拍。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對于體育課的興趣，提高體育參與意識。五、教學(xué)重難點五、教學(xué)重難點1.教學(xué)重點：學(xué)會做室內(nèi)健身排舞第一至第四個8拍。2.教學(xué)難點：動作協(xié)調(diào)并與音樂節(jié)奏配合吻合。六、教法與學(xué)法六、教法與學(xué)法1.教法：示范法，講解法，糾正錯誤法2.學(xué)法：觀察法，模方法，練習(xí)法七、教學(xué)流程七、教學(xué)流程準(zhǔn)備部分—

4、—基本部分——結(jié)束部分八、教學(xué)效果預(yù)計八、教學(xué)效果預(yù)計1.生理負(fù)荷預(yù)計：課的密度：50%60%平均心率:8090次左右每分鐘心理負(fù)荷預(yù)計：中等九、場地器材設(shè)計：場地器材設(shè)計：教室、課桌、音樂分3.花掌五指用力，小指、無名指、中指自掌指關(guān)節(jié)處依次屈，拇指稍內(nèi)扣。4拳頭是指手握緊，五指向內(nèi)彎曲握攏的手三、第一至第四個八拍動作教授三、教師講解并新授分解教學(xué)教學(xué)室內(nèi)健身排舞第一至第四個八拍。三、認(rèn)真觀察老師的示范動作，并進行模仿練習(xí)。集體練習(xí)結(jié)