大學生團輔活動策劃書_第1頁
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文檔簡介

1、大學生心理協(xié)會心理團輔活動策劃書大學生心理協(xié)會心理團輔活動策劃書目標:此次開展主題為“我溝通,我快樂”的人際交往團體心理輔導活動使團體成員形成積極的人際交往認知,克服交往恐懼和不必要的擔憂。通過團體互動和支持掌握成熟的社交技巧:有效傾聽、有效回應,知道解決沖突的辦法。同時,通過切身參與心理團輔活動增強團隊的凝聚力和執(zhí)行力,提升其服務同學的意識,并使其掌握相應的團體心理輔導技能。一、一、活動主題活動主題“我溝通,我快樂”二、輔導對象二、輔

2、導對象大學生心理協(xié)會全體會員及干部三、輔導時間三、輔導時間2013年10月中下旬。四、輔導地點及輔導老師四、輔導地點及輔導老師八、輔導參考項目八、輔導參考項目次數(shù)單元名稱單元目標活動流程及內容所需材料一你我有緣1.促進成員熟悉,構建和諧的團體氛圍。2.建立團體規(guī)范。1.輕柔體操2.連環(huán)自我介紹3.我的心愿4.團體契約圖畫紙、彩筆、錄音機二心靈不設防1.促進成員相互了解。2.促進成員認識自我。3.增進成員間信任和接納。1.愛在指間2.20

3、個我3.你問我答4.信任跌倒圖畫紙、彩筆、錄音機三有你相隨1.幫助成員學會交往技巧,提高交往能力。2.安全結束團體。1.猜猜我是誰2.我說你做3.交往有技巧錄音機、紙、筆、卡片目的:整理團體活動歷程,強化團體目標,為后續(xù)活動做好準備。方法:(一)引導成員總結團體收獲。(二)領導者總結,對團體活動提出希望和要求。(三)預告下期活動內容。第二單元心靈不設防聚會時間2008年4月16日下午15時30分至16時30分單元目標1.促進成員相互了解

4、。2.促進成員認識自我。3.增進成員間信任和接納。預定活動內容、步驟或方法一、熱身活動目標:促進成員熟悉,活躍團體氣氛,建立良好的人際氛圍。內容:愛在指間方法:(一)將團體成員通過報數(shù)分成人數(shù)相等的兩組,單數(shù)成員一組,圍成一個內圈,雙數(shù)成員一組,圍成一個外圈,內外圈的成員兩兩相視而立。(二)成員在領導者的指揮下向對方伸出手指進行示意。伸出14個手指,分別表示“不想認識對方”、“愿意初步認識對方”、“很高興認識對方,希望與對方成為普通朋友

5、”、“很喜歡對方,希望與對方成為好朋友”。(三)如果雙方手指示意不同,則原地不動;如果雙方都伸出1個手指,則各自將頭轉向一邊,跺一下腳;如果都伸出2個手指,則相互微笑示意;如果都伸出3個手指,雙方要緊握雙手;如果都伸出4個手指,則要擁抱對方。(四)每做完一組動作,外圈的成員要順時針移動一個位置,與下一個成員相視而立,重復上述動作。(五)領導者引導成員進行經驗分享、交流參與本活動的感受和體會。二、主要活動目標:促進成員相互了解,幫助成員客

6、觀認識自我,學會信任和接納。內容:(一)20個我方法:1.要求成員在事先準備好的紙上完成20個“我是——。”要求每一個“我”之間不要重復,并應該能夠充分反映個人特征。2.引導成員間進行交流分享,幫助成員間相互了解,并使成員對自我形成深刻認識。(二)你問我答方法:1.一位成員站在場地中間,其他成員任意向其提出有關個人信息的問題,被問者有權利拒絕回答,一旦回答,就要客觀、誠實。(不要提具有傷害性或涉及個人隱私的問題)2.引導成員分享感受,幫

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