有關(guān)大學(xué)生就業(yè)問題的社會(huì)調(diào)查報(bào)告5000字(優(yōu)秀范文)_第1頁(yè)
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1、有關(guān)大學(xué)生就業(yè)問題的社會(huì)調(diào)查報(bào)告有關(guān)大學(xué)生就業(yè)問題的社會(huì)調(diào)查報(bào)告50005000字(優(yōu)秀范文優(yōu)秀范文)調(diào)查報(bào)告題目關(guān)于大學(xué)生就業(yè)問題的調(diào)查報(bào)告學(xué)校滄州師范學(xué)院院系數(shù)學(xué)系專業(yè)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)姓名高園園學(xué)號(hào)1XX01105關(guān)于大學(xué)生就業(yè)問題的調(diào)查報(bào)告一、前言1.【調(diào)查背景】:我國(guó)大學(xué)擴(kuò)招后,大學(xué)生就業(yè)難的問題已經(jīng)是一個(gè)不爭(zhēng)的現(xiàn)象,且有可能越來越難的趨勢(shì)。一方面和中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)體制和教育改革落后有關(guān),更和當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)觀滯后有關(guān)。2【調(diào)查目的與

2、意義】:主要了解在校大學(xué)生就業(yè)期望,自身素質(zhì)的評(píng)價(jià),學(xué)校就業(yè)指導(dǎo),對(duì)就業(yè)形勢(shì)的看法,旨在了解當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)對(duì)大學(xué)生的影響;通過對(duì)影響大學(xué)生就業(yè)因素的調(diào)查,更好的調(diào)節(jié)用人單位與畢業(yè)生之間的供需關(guān)系;為當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展作一個(gè)新的描述;幫助大學(xué)生盡快認(rèn)識(shí)自我,學(xué)校為學(xué)生提供續(xù)加速擴(kuò)招。如此形成惡性循環(huán),容易引發(fā)教育通脹,由此帶來的畢業(yè)生就業(yè)矛盾被“后推上移”,隱患將日益凸顯。而且會(huì)加劇人才“高消費(fèi)”現(xiàn)象,大馬拉小車,造成教育資源的

3、嚴(yán)重浪費(fèi)。2.大學(xué)生就業(yè)問題出現(xiàn)原因分析:從調(diào)查的數(shù)據(jù)看出,大學(xué)生未來就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻主要是由社會(huì)、學(xué)生、學(xué)校和用人單位四方面造成的。主要問題體現(xiàn)在大學(xué)生的心理狀況、本身的工作能力和學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)工作不足和社會(huì)用人單位對(duì)大學(xué)生的要求嚴(yán)重不一致造成的。我們就這四方面原因進(jìn)行了分析:用人單位用人單位選擇大學(xué)畢業(yè)生,最主要是看重學(xué)生如何“調(diào)整就業(yè)心態(tài)”,而“提高職業(yè)素質(zhì)”、“提高技能”反倒其次;而大學(xué)生甚至學(xué)??磥恚疤岣呒寄堋奔啊疤岣呗殬I(yè)素質(zhì)”

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