大學(xué)生就業(yè)傾向調(diào)查報告

1、大學(xué)生就業(yè)傾向調(diào)查報告［鍵入公司名稱］大學(xué)生就業(yè)傾向調(diào)查報告刖言大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)是大學(xué)生人生的一次重要選擇。初次就業(yè)和第一份工作對一個人一生 的影響至關(guān)重要，它直接關(guān)系到一個人的成才和成長。尤其是當(dāng)代就業(yè)壓力增大，第一份 工作顯得尤為重要。全國大學(xué)擴招后，大學(xué)生就業(yè)難的問題已經(jīng)是一個不爭的現(xiàn)象，且有 可能走向越來越難的趨勢。這個方面和國際經(jīng)濟形勢有很大關(guān)系，另一方面和中國經(jīng)濟結(jié) 構(gòu)體制和教育改革落后有關(guān)，更和當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)觀滯后有關(guān)。因

2、此，為了解大學(xué)生畢業(yè)后的職業(yè)傾向，受到那些方面的影響，更深入的了解大學(xué)生 的人生態(tài)度。在2019年11月6日到2019年11月14日，我們在不廣的范圍里，在西南 政法大學(xué)和外校的幾個學(xué)校，對部分大學(xué)生，進行了以問卷形式的抽樣調(diào)查和個別案例的 特別分析。最終，在我們的不懈努力下，我們完成了這份關(guān)于大學(xué)生畢業(yè)后職業(yè)傾向的調(diào) 查報告。正文大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)是大學(xué)生人生的一次重要選擇。初次就業(yè)和第一份工作對一個人一生 的影響至關(guān)重要，它直接關(guān)系到一

3、個人的成才和成長。而樹立正確的就業(yè)觀是極為必要的， 這就要求大學(xué)生能把個人的能力、知識、價值的實現(xiàn)同社會發(fā)展需要結(jié)合起來，不能偏廢 一邊，不能只照顧到前面，大學(xué)生個人價值、能力的實現(xiàn)，應(yīng)兼顧國家經(jīng)濟發(fā)展的需要。 此次，對學(xué)校同學(xué)的問卷調(diào)查中，以學(xué)校大學(xué)生為主要調(diào)查對象，共發(fā)出100份調(diào)查問卷，實收100份，回收率達(dá)到100%。調(diào)研結(jié)果在一定程度上顯示我院學(xué)生的擇業(yè)就業(yè)觀， 其中存在的一些問題值得思考。在被問及自己的專業(yè)是否具有優(yōu)勢時，1

4、5%的學(xué)生選擇了很有優(yōu)勢，很具競爭力；62% 的學(xué)生選擇了一般；23%的學(xué)生選擇了處于劣勢，其中60%認(rèn)為處于劣勢的來自農(nóng)村，認(rèn)為 自己競爭力不強。多數(shù)同學(xué)認(rèn)為學(xué)校各科課程體系的改革，要緊跟時代發(fā)展的潮流，引進 當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的最新成就，多與相關(guān)企事業(yè)單位等用人單位聯(lián)系，提供一些用人單位 的情況；提供更多的就業(yè)信息（就業(yè)動向與前景等）、就業(yè)指導(dǎo)（提高應(yīng)聘成功率，建議 增加就業(yè)指導(dǎo)這門課程），加快信息量的流通，增加就業(yè)指導(dǎo)報告會，介紹最

5、新招聘信息 和市場需求，多提供社會實踐機會。在回答就業(yè)途徑的選擇時，65%的學(xué)生比較傾向于校 園招聘和人才招聘會；也有38%的學(xué)生嘗試網(wǎng)絡(luò)招聘；此外，廣建人際網(wǎng)絡(luò)也是被普遍認(rèn) 可的一種途徑；另有31%選擇報紙；11%選擇電話求職?？梢姡瑢τ谇舐毜姆绞胶屯緩?，我 校學(xué)生有一定的了解，為就業(yè)也采取了一些積極的措施。擇業(yè)時，雖然薪水不是大學(xué)生選擇企業(yè)最重要的因素，但是薪水無疑是人們對一份工 作最基本的要求?！胺?500元或3000元不干”，這

6、曾經(jīng)是媒體廣泛報道的大學(xué)生找工作 時定下的月薪數(shù)。如今，就業(yè)壓力一年比一年大，諸多在校學(xué)子對就業(yè)的期望值又是怎樣 的呢？在回答“方去干一番事業(yè)。部分大學(xué)生覺得可以隨便違約學(xué)校不應(yīng)限制。作為一名大學(xué)生要誠實守信，沒有特殊 情況不要輕易違約。通過收索我們可以得知如果確有特殊原因需要違約，可按照下列程序 辦理。首先向已簽約的用人單位提出違約理由；其次經(jīng)用人單位同意后，向用人單位承擔(dān) 違約責(zé)任；第三持用人單位同意違約的信函和已鑒定的《就業(yè)協(xié)議書

7、》交到學(xué)校畢業(yè)生就 業(yè)工作部門，經(jīng)審查并向?qū)W鑒定就業(yè)協(xié)議時，51%的人選擇2年；20%的人選擇1年；22% 的人選擇3年；5%的人選擇一年以下；2%的人選擇3年以上。關(guān)于大學(xué)生違約問題，有72% 的學(xué)生認(rèn)為可以違約，但學(xué)校應(yīng)該規(guī)范；22%的學(xué)生認(rèn)為不能違約，要注重大學(xué)生和學(xué)校 的信譽；但也有6%校承擔(dān)違約責(zé)任后，再領(lǐng)新的《就業(yè)協(xié)議書》。注重學(xué)生課業(yè)和社會活動的全面發(fā)展，學(xué)生要想在這一項拿高分，應(yīng)該從大一階段開 始就積極參加校內(nèi)外各項實踐

8、活動，并且有爭當(dāng)學(xué)生干部的意識。由于評分規(guī)則具有較大 的彈性空間，學(xué)生如果在某一方面失分可以從參加活動得到學(xué)分、綜合測評分，從而提高 自己的綜合成績，所以大學(xué)生應(yīng)多關(guān)注社會和各種活動以便提高自己的綜合能力。提前做好自己的人生規(guī)劃。提前做好人生規(guī)劃有助于大學(xué)生避免在校學(xué)習(xí)生活的虛度， 能更有目標(biāo)性、針對性地進行學(xué)習(xí)生活，給未來擇業(yè)打下基礎(chǔ)。這種自身規(guī)劃下的成長具 有很大的鞭策和自我教育意義，會使大學(xué)生在擇業(yè)中減少盲目性，并在求職時表現(xiàn)出高

9、于 其他同學(xué)的自信心，從而極大提升就業(yè)的成功率。總結(jié)人是社會之人，是現(xiàn)實之人，無論正視與否，現(xiàn)實都是客觀存在的。積極的心態(tài)是正 視社會，適應(yīng)社會；消極的態(tài)度是脫離現(xiàn)實，逃避社會?，F(xiàn)實是客觀的，既有有利于自己 的一面，也有不利于自己的一面。隨著社會主義市場經(jīng)濟的不斷推進，社會越來越尊重知 識、尊重人才。社會將會盡可能地為大學(xué)生求職擇業(yè)提供合適的環(huán)境，這將為大學(xué)生施展 自己的才能提供廣闊的天地，促進大學(xué)生自身的發(fā)展與成才。個人案例分析：大學(xué)