統(tǒng)計(jì)分析與spss的應(yīng)用

1、廣東海洋大學(xué)統(tǒng)計(jì)分析與spss的應(yīng)用實(shí)習(xí)報告姓名：班級：學(xué)號：學(xué)院（系）職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)名稱會計(jì)電算化使用班級102實(shí)習(xí)地點(diǎn)軟件七室起止時間2012.12.3—2012.12.14文件的管理的管理包括SPSS數(shù)據(jù)的錄入與編輯、數(shù)據(jù)的保存、讀取其他格式的數(shù)據(jù)文件和數(shù)據(jù)文件的合并。2、數(shù)據(jù)的預(yù)處理SPSS數(shù)據(jù)的預(yù)處理包括數(shù)據(jù)的排序、變量計(jì)算、數(shù)據(jù)選取、計(jì)數(shù)、分類匯總、數(shù)據(jù)分組和數(shù)據(jù)預(yù)處理的其他功能。此處對數(shù)據(jù)排序和變量計(jì)數(shù)做重點(diǎn)。（1）數(shù)據(jù)

2、排序（數(shù)據(jù)來源“職工數(shù)據(jù).sav”）步驟：數(shù)據(jù)排序個案選擇職稱為主排序變量降序基本工資為第二排序變量的升序zghxbnlsrzcxlbx006241824.0043.007.00007242824.0043.007.00008241824.0043.007.00010135827.0031.007.00005138848.0031.008.00004141866.0033.008.00015155887.0034.008.0001614

3、5887.0034.008.00013159938.0034.008.00009242859.0022.008.00014141889.0021.008.00002149984.0022.009.00012159989.0022.009.000011481014.0011.0012.000111561014.0012.0012.000031541044.0013.0013.00分析：以職稱為主排序變量的降序，基本工資為第二排序變量的升序

4、進(jìn)行多重排序。（2）變量計(jì)算（數(shù)據(jù)來源“職工數(shù)據(jù).sav”）步驟：轉(zhuǎn)換計(jì)算變量填寫目標(biāo)變量填寫數(shù)據(jù)表達(dá)式zghxbnlsrzcxlbxsfgz0011481014.0011.0012.001052.10002149984.0022.009.001004.250031541044.0013.0013.001082.55004141866.0033.008.00875.16005138848.0031.008.00856.800062418