五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元《化簡(jiǎn)與求值》教案滬教版

1、化簡(jiǎn)與求值化簡(jiǎn)與求值教學(xué)目標(biāo)：1會(huì)用字母來(lái)表示一些數(shù)及學(xué)過(guò)的運(yùn)算定律、運(yùn)算性質(zhì)與計(jì)算公式。2會(huì)用含有字母的式子表示數(shù)量或數(shù)量關(guān)系，化簡(jiǎn)含有字母的式子，并會(huì)求含有字母式子的值。3能用規(guī)范的格式書(shū)寫(xiě)求值過(guò)程，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：化簡(jiǎn)含有字母的式子，并在式子中字母的值給定時(shí)求出式子的值。教學(xué)難點(diǎn)：會(huì)用含有字母的式子表示數(shù)量或數(shù)量關(guān)系。教學(xué)關(guān)鍵：會(huì)用字母表示運(yùn)算定律與所學(xué)計(jì)算公式。教學(xué)過(guò)程：一、情景導(dǎo)入：師：這一章節(jié)我

2、們主要學(xué)了什么知識(shí)？生：化簡(jiǎn)與求值師：那怎樣化簡(jiǎn)呢？生：我們是通過(guò)學(xué)過(guò)的運(yùn)算定律、運(yùn)算性質(zhì)與計(jì)算公式來(lái)化簡(jiǎn)。師：同學(xué)們回顧得很好！今天，我們繼續(xù)鞏固這類(lèi)知識(shí)。（知識(shí)技能訓(xùn)練）1.連一連。bb5n－3nc7x24mn2b－2ca44a7c2bxx2nb216a22(b－c)m4n2.用簡(jiǎn)便方法表示下列各式。mm2=x.x=3.6a＋1.4b＋1.4a=3x2＋5x=a4b=5a2b=1m=6b－2b－2=每小時(shí)行v千米，列式回答下列問(wèn)題。

3、并求出當(dāng)v=90時(shí)各式的值。1）上午比下午少行多少千米？2）上、下午共行了多少千米？3）離B地還有多少千米？【利用生活常見(jiàn)事例讓學(xué)生明白“當(dāng)式子中字母的值給定時(shí)，可以求出式子的值”即“求值”這一概念。在練習(xí)中鞏固求值的方法和書(shū)寫(xiě)格式，以及利用逆推解決的問(wèn)題?！咳⑼卣箘?chuàng)新訓(xùn)練師：生活中也藏有字母式，還可以解答你所想知道的答案，你想試試嗎？（小組討論交流）鞋子的碼數(shù)與鞋子長(zhǎng)度的厘米數(shù)大致有如下關(guān)系：厘米數(shù)14151616.5202122.