職業(yè)社會(huì)認(rèn)知及職業(yè)環(huán)境探索

1、一、什么是職業(yè),《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》的解釋?zhuān)簜€(gè)人在社會(huì)中所從事的作為主要生活來(lái)源的工作。更為具體說(shuō)：職業(yè)是指具備勞動(dòng)能力的個(gè)體，運(yùn)用自身的知識(shí)、技能與態(tài)度，從事社會(huì)生產(chǎn)服務(wù)，為社會(huì)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富與精神財(cái)富，并獲取合理的個(gè)人報(bào)酬，以滿足自身的物質(zhì)與精神需求的持續(xù)性活動(dòng)。,職業(yè)社會(huì)認(rèn)知和職業(yè)環(huán)境探索,職業(yè)的要素,職業(yè)名稱(chēng)：職業(yè)的符號(hào)特征，它一般是由社會(huì)通用的稱(chēng)謂來(lái)命名的。職業(yè)主體：從事一定社會(huì)分工活動(dòng)的勞動(dòng)者，必須具有承擔(dān)該職業(yè)活動(dòng)所需要的資

2、格和能力。職業(yè)客體：職業(yè)活動(dòng)的工作對(duì)象、內(nèi)容、勞動(dòng)方式和場(chǎng)所等。職業(yè)報(bào)酬：通過(guò)職業(yè)活動(dòng)所取得的各種報(bào)酬。職業(yè)技術(shù)：勞動(dòng)者在從事職業(yè)活動(dòng)中所運(yùn)用的自然技術(shù)、社會(huì)技術(shù)與思維技術(shù)的總和。,Scc.pku.edu.cn,中華人民共和國(guó)職業(yè)分類(lèi)大典,中華人民共和國(guó)職業(yè)分類(lèi)大典》將我國(guó)職業(yè)歸為8個(gè)大類(lèi)，66個(gè)中類(lèi)，413個(gè)小類(lèi)，1838個(gè)細(xì)類(lèi)(職業(yè))。8個(gè)大類(lèi)分別是： 第一大類(lèi)：國(guó)家機(jī)關(guān)、黨群組織、企業(yè)、事業(yè)單位負(fù)責(zé)人第二大類(lèi)：專(zhuān)業(yè)技術(shù)

3、人員第三大類(lèi)：辦事人員和有關(guān)人員第四大類(lèi)：商業(yè)、服務(wù)業(yè)人員第五大類(lèi)：農(nóng)、林、牧、漁、水利業(yè)生產(chǎn)人員第六大類(lèi)：生產(chǎn)、運(yùn)輸設(shè)備操作人員及有關(guān)人員第七大類(lèi)：軍人第八大類(lèi)：不便分類(lèi)的其他從業(yè)人員,現(xiàn)代職業(yè)的分類(lèi),按就業(yè)者付出勞動(dòng)的性質(zhì)分：體力勞動(dòng)、腦力勞動(dòng)；按行業(yè)類(lèi)別劃分：第一產(chǎn)業(yè)，包括種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)；第二產(chǎn)業(yè)，包括建筑業(yè)和制造業(yè)；第三產(chǎn)業(yè)，主要指服務(wù)業(yè)；按國(guó)民經(jīng)濟(jì)行業(yè)分：農(nóng)林牧漁水利類(lèi)業(yè)、工業(yè)、建筑業(yè)、商業(yè)、公共事業(yè)等。

4、,,按單位性質(zhì)分類(lèi)1、各級(jí)黨和國(guó)家機(jī)關(guān) 泛指國(guó)家黨政機(jī)關(guān)或團(tuán)體為實(shí)現(xiàn)其職能而設(shè)立的，負(fù)責(zé)指揮和控制行政活動(dòng)的機(jī)構(gòu)。包括政府辦公機(jī)關(guān)、財(cái)政系統(tǒng)、金融系統(tǒng)、政法系統(tǒng)、科學(xué)衛(wèi)生文化系統(tǒng)。 具體分： ◆中國(guó)共產(chǎn)黨的各級(jí)機(jī)關(guān) ◆各級(jí)人民代表大會(huì)機(jī)關(guān) ◆各級(jí)人民政治協(xié)商會(huì)議機(jī)關(guān) ◆各級(jí)政府機(jī)關(guān) ◆各級(jí)人民法院、檢察院機(jī)關(guān) ◆群眾團(tuán)體機(jī)關(guān),,2、事業(yè)單位 一般來(lái)說(shuō)，凡是

5、不履行黨政群機(jī)關(guān)職能、以非生產(chǎn)勞動(dòng)為主，靠國(guó)家財(cái)政撥款為主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源，不以營(yíng)利為直接目的，把創(chuàng)造出來(lái)的物質(zhì)和精神產(chǎn)品直接或間接服務(wù)于整個(gè)社會(huì)的單位統(tǒng)稱(chēng)為事業(yè)單位。3、企業(yè)單位 ◆國(guó)有企業(yè) ◆集體企業(yè) ◆私營(yíng)企業(yè) ◆股份制企業(yè) ◆外資企業(yè),,,第一產(chǎn)業(yè)：農(nóng)業(yè)（包括林業(yè)、牧業(yè)、漁業(yè)等）。第二產(chǎn)業(yè)：工業(yè)（包括采掘業(yè)、制造業(yè)，自來(lái)水、電力、蒸氣、熱水、煤氣）和建筑業(yè)。第三產(chǎn)業(yè)：除上述第一、第

6、二產(chǎn)業(yè)以外的其他各業(yè)：物流、服務(wù)部門(mén),08四,09一,,,戀愛(ài)秘書(shū)房地產(chǎn)策劃師彩鈴編寫(xiě)網(wǎng)絡(luò)游戲代練保險(xiǎn)精算師注冊(cè)金融分析師(CFA)特許注冊(cè)會(huì)計(jì)師注冊(cè)理財(cái)規(guī)劃師(CFP)網(wǎng)絡(luò)編輯電腦急救師客戶關(guān)系管理師,關(guān)注一些新職業(yè),商務(wù)策劃師會(huì)展策劃師數(shù)學(xué)視頻（DV）策劃制作景觀設(shè)計(jì)師模具設(shè)計(jì)師建筑模型設(shè)計(jì)制作員家具設(shè)計(jì)師動(dòng)畫(huà)繪制員客戶服務(wù)管理師寵物健康護(hù)理員信用管理師,中國(guó)的新興市場(chǎng),創(chuàng)意設(shè)計(jì)類(lèi) 專(zhuān)業(yè)化社

7、會(huì)服務(wù)類(lèi)：個(gè)性、定制顧問(wèn)類(lèi)科技類(lèi)保健類(lèi),2005年3月31日，勞動(dòng)保障部正式向社會(huì)發(fā)布第三批10個(gè)新職業(yè): 信用管理師、網(wǎng)絡(luò)編輯員、 房地產(chǎn)策劃師、職業(yè)信息分析師、 玩具設(shè)計(jì)師、黃金投資分析師、 企業(yè)文化師、家用紡織品設(shè)計(jì)師、 微水電利用工、智能樓宇管理師,,熱門(mén)新職業(yè)職業(yè)規(guī)劃師 心理咨詢(xún)師 注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師理財(cái)規(guī)劃師 網(wǎng)絡(luò)編輯和客服拍賣(mài)師,熱門(mén)職業(yè)資格證書(shū)注冊(cè)會(huì)計(jì)師(C

8、PA) 執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格 執(zhí)業(yè)藥師資格 人力資源管理職業(yè)資格高級(jí)文秘 翻譯專(zhuān)業(yè)資格(水平)考試 注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師,,摩托羅拉：誠(chéng)信、勤奮、富于創(chuàng)造性、有團(tuán)隊(duì)精神蘋(píng)果公司：一切盡在掌控、沒(méi)有B計(jì)劃、追求殘忍的完美、軟件永遠(yuǎn)是核心技術(shù)三星公司：個(gè)性、創(chuàng)造價(jià)值華為公司：獻(xiàn)身、責(zé)任心、超越、實(shí)踐、,知名企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn),,出色的分析和解決問(wèn)題能力強(qiáng)烈的主動(dòng)性和進(jìn)取心卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能良好的表達(dá)溝通能力優(yōu)異的專(zhuān)業(yè)技能獨(dú)特的創(chuàng)造能力

9、優(yōu)秀的合作精神誠(chéng)實(shí)正直,寶潔公司的人才要素（7+1）,,,百家著名企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)研究”用人標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)表,討論：職業(yè)的發(fā)展與變遷,學(xué)生討論： 你知道的熱門(mén)職業(yè)有哪些？，這些職業(yè)的特點(diǎn)和要求是什么？,19,討論：職業(yè)的發(fā)展與變遷,由單一基礎(chǔ)向跨專(zhuān)業(yè)、復(fù)合型轉(zhuǎn)化 ：跨專(zhuān)業(yè)和復(fù)合型人才由封閉型向開(kāi)放型轉(zhuǎn)化 ：配合協(xié)作大大加強(qiáng)由傳統(tǒng)工藝型向信息化、智能型轉(zhuǎn)化 ：科技含量高由繼承型向知識(shí)創(chuàng)新型轉(zhuǎn)化 ：創(chuàng)造型人才服務(wù)性職

10、業(yè)向知識(shí)技能化發(fā)展 ：利用知識(shí)提供信息咨詢(xún)服務(wù),分析：我國(guó)主要行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及未來(lái)趨勢(shì)、行業(yè)人才需求狀況、了解新行業(yè)與新職業(yè)：現(xiàn)代服務(wù)行業(yè)、IT業(yè)、制造業(yè)等1、與提高生活質(zhì)量相關(guān)：健康管理師、公共營(yíng)養(yǎng)師、寵物醫(yī)生、緊急救護(hù)員、室內(nèi)環(huán)境治理員等2、科技創(chuàng)新與時(shí)尚創(chuàng)意緊密結(jié)合：數(shù)字視頻合成師、集成電路測(cè)試員、網(wǎng)絡(luò)課件設(shè)計(jì)師、集成電路版圖設(shè)計(jì)員、計(jì)算機(jī)樂(lè)譜制作等3、專(zhuān)業(yè)知識(shí)與操作技能：動(dòng)畫(huà)繪制員、汽車(chē)模型工、包裝設(shè)計(jì)師等

11、,我國(guó)現(xiàn)行社會(huì)就業(yè)制度,一、求職擇業(yè)錄用制度: 1、求職登記與職業(yè)介紹制度 政府部門(mén)專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)（人才交流中心）負(fù)責(zé)對(duì)求職人員進(jìn)行求職登記和職業(yè)介紹，從而促進(jìn)就業(yè)。2、招收錄用制度 企業(yè)實(shí)施備案制度 政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位編制控制錄用制度 公務(wù)員考試選拔錄用制度3、社會(huì)保險(xiǎn)制度 國(guó)家立法強(qiáng)制實(shí)行。包括養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)

12、、生育保險(xiǎn)，即通常所說(shuō)的“五險(xiǎn)”。,二、社會(huì)職業(yè)管理制度,1、勞動(dòng)合同制度2、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的聘任制度3、國(guó)家公務(wù)員制度4、人事代理制度5、職業(yè)資格制度6、市場(chǎng)就業(yè)制度P60,探索職業(yè)的方法,查閱：將個(gè)人希望了解的職業(yè)方向（或職業(yè)群），通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍、期刊及有關(guān)聲像資料，進(jìn)行初步查閱。參觀 ：到相關(guān)職業(yè)現(xiàn)場(chǎng)短時(shí)間地觀察、了解。 實(shí)習(xí) ：到職業(yè)場(chǎng)所進(jìn)行一定時(shí)間的打工、義務(wù)勞動(dòng)或教學(xué)實(shí)習(xí)、實(shí)踐。 討論：與他人共享對(duì)職業(yè)的

13、探索結(jié)果。 訪談 ：通過(guò)和相關(guān)的從業(yè)人員告別是成功的人或失敗的人交流，了解相關(guān)職業(yè)的知識(shí)、技能需求、待遇和發(fā)展前景。,職業(yè)分析,職業(yè)分析是我們需要認(rèn)清所選定的職業(yè)在社會(huì)環(huán)境中的發(fā)展過(guò)程和目前的社會(huì)地位，以及社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)對(duì)此職業(yè)的影響。社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)對(duì)于目前所從事的職業(yè)有何影響和需求？你選擇這個(gè)職業(yè)是不是社會(huì)越來(lái)越需求的職業(yè)？是不是最適合你的職業(yè)？,行業(yè)環(huán)境分析,職業(yè)生涯是在特定的行業(yè)中進(jìn)行的。行業(yè)環(huán)境分析包括對(duì)目前所在行業(yè)和將來(lái)

14、想從事的目標(biāo)行業(yè)的環(huán)境分析。內(nèi)容包括：行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀國(guó)際國(guó)內(nèi)重大事件對(duì)該行業(yè)的影響目前行業(yè)優(yōu)勢(shì)與問(wèn)題所在行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測(cè),行業(yè)調(diào)查,行業(yè)調(diào)查方法：互聯(lián)網(wǎng)、行業(yè)雜志報(bào)刊行業(yè)研究包括：行業(yè)簡(jiǎn)介行業(yè)現(xiàn)狀行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)崗位設(shè)置主要公司行業(yè)證書(shū)等,職業(yè)描述,職業(yè)描述的內(nèi)容 職業(yè)名稱(chēng)、定義受教育程度職業(yè)資格等級(jí)職業(yè)能力特征職業(yè)人格特征技術(shù)技能職業(yè)環(huán)境職業(yè)報(bào)酬,與具體工作相關(guān)的信息,公司的文化和規(guī)范（后面重點(diǎn)介紹）

15、工作的內(nèi)容和職責(zé)工作要求的知識(shí)、技能和素質(zhì)工作要求的資歷和資格工作的時(shí)間、地點(diǎn)和環(huán)境工作的可發(fā)展空間薪酬待遇和福利 ……,具體單位分析,包括該單位在本行業(yè)核心的發(fā)展領(lǐng)域中的地位和新的發(fā)展前景，在市場(chǎng)上的發(fā)展前景內(nèi)容包括：?jiǎn)挝粚?shí)力單位領(lǐng)導(dǎo)人單位文化和制度,畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀與就業(yè)趨勢(shì),一、畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀 1.高校畢業(yè)生人數(shù)逐年增加 2.大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻,2013年國(guó)家公務(wù)員考試即將

16、拉開(kāi)序幕，很多考生已經(jīng)進(jìn)入備考階段 。,公務(wù)員考試競(jìng)爭(zhēng)白熱化,研究生考試,全國(guó)報(bào)考2011年學(xué)歷碩士研究生人數(shù)達(dá)到151.1萬(wàn)人，較2010年增加7.9%。這也是2001年以來(lái)碩士研究生報(bào)考人數(shù)的最高人數(shù)紀(jì)錄，是2001年報(bào)考總數(shù)的3倍之多。日前攻讀2011年學(xué)歷碩士研究生網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)工作結(jié)束，全國(guó)共有151.1萬(wàn)人報(bào)考碩士研究生入學(xué)考試，而在2001年則只有46萬(wàn)人報(bào)考。以下為歷年考研報(bào)考人數(shù)與錄取比例統(tǒng)計(jì)，數(shù)據(jù)僅供參考：,,就

17、業(yè)市場(chǎng)招聘會(huì)現(xiàn)狀,,,,,,,二、畢業(yè)生就業(yè)趨勢(shì) 1.區(qū)域人才一體化趨勢(shì)更加明顯 2.訂單培養(yǎng)是就業(yè)的重要途徑 3.多次就業(yè)替代一次就業(yè)成主流 4.人才派遣成為大學(xué)生就業(yè)方式 5.內(nèi)外職業(yè)生涯匹配與兼修 6.職業(yè)生涯規(guī)劃教育成為就業(yè)指導(dǎo)新模式 7.就業(yè)力培訓(xùn)將由學(xué)校和社會(huì)共同承擔(dān),,三個(gè)必然結(jié)果：精英教育轉(zhuǎn)變?yōu)榇蟊娀逃?，再到普及化教?毛入學(xué)率9% ——15%——25%賣(mài)方市場(chǎng)轉(zhuǎn)變?yōu)橘I(mǎi)方市場(chǎng)

18、 供不應(yīng)求---供需平衡---供大于求 能力成為職業(yè)素質(zhì)的首要要求 你想做什么？你能做什么？,畢業(yè)生進(jìn)入社會(huì)職業(yè)的主要途徑,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，社會(huì)勞動(dòng)力擇業(yè)、就業(yè)，獲得工作崗位的途徑和渠道主要有市場(chǎng)就業(yè)、應(yīng)聘就業(yè)、親友介紹就業(yè)、社會(huì)選拔就業(yè)、國(guó)家分配就業(yè)、自謀職業(yè)就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)和自然繼承就業(yè)。 大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)入社會(huì)職業(yè)的主要途徑為： 1、市場(chǎng)就業(yè) 2、考試錄用：

19、 3、項(xiàng)目就業(yè) 4、組織部門(mén)選調(diào) 5、應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役 6、自主創(chuàng)業(yè) 7、靈活就業(yè) 8、出國(guó)深造或到境外企業(yè)去工作 9、訂單式培養(yǎng)與就業(yè),,通過(guò)大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)、人力資源市場(chǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng)三大市場(chǎng)應(yīng)聘實(shí)現(xiàn)就業(yè)。勞動(dòng)力市場(chǎng)：由勞動(dòng)行政部門(mén)管理配置勞動(dòng)力資源的市場(chǎng)。人力資源市場(chǎng)：由人事行政部門(mén)管理配置勞動(dòng)

20、力資源的市場(chǎng)。大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)：“大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)”的概念于20世紀(jì)80年代末正式進(jìn)入就業(yè)領(lǐng)域，大學(xué)畢業(yè)生和用人單位的“雙向選擇”開(kāi)始在全國(guó)高校內(nèi)得到推廣實(shí)行，多種形式的大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)逐步形成。大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)以其組織性、計(jì)劃性、目的性和高素質(zhì)等特點(diǎn)，成為勞動(dòng)力資源配置市場(chǎng)的重要組成部分。它是將畢業(yè)生抽象化為交易商品，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生資源流通，反映畢業(yè)生供求關(guān)系，使之變成社會(huì)生產(chǎn)力的動(dòng)態(tài)發(fā)展過(guò)程。 具有以下特征：公益性

21、、市場(chǎng)主體特殊性、時(shí)效性、區(qū)域性、集中性、影響性。,1、市場(chǎng)就業(yè),,2、考試錄用：,考試錄用是目前用人單位招聘畢業(yè)生的一種重要方式，同時(shí)也是畢業(yè)生就業(yè)的一條重要途徑，主要是國(guó)家機(jī)關(guān)考錄公務(wù)員、事業(yè)單位選用工作人員等?？荚囉职嬖嚭凸P試。筆試主要考核畢業(yè)生的文字能力、知識(shí)面和綜合分析能力，分為專(zhuān)業(yè)知識(shí)考試、心理測(cè)試、命題寫(xiě)作、綜合考試等類(lèi)型。面試主要了解應(yīng)試畢業(yè)生的素質(zhì)特征、能力狀況、求職動(dòng)機(jī)、形象氣質(zhì)等是否滿足特定的崗位要求。公務(wù)員

22、教師事業(yè)編,,3、項(xiàng)目就業(yè),項(xiàng)目就業(yè)就是通過(guò)參加國(guó)家和我省實(shí)施的促進(jìn)就業(yè)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)就業(yè)。1.三支一扶計(jì)劃2.大學(xué)生志愿服務(wù)遼西北計(jì)劃3.選聘畢業(yè)生到村任職，一村一名大學(xué)生計(jì)劃4.農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃,,三支一扶,三支一扶是支教、支醫(yī)、支農(nóng)、扶貧的簡(jiǎn)稱(chēng)。中組部、原人事部、教育部等八部門(mén)從2006年開(kāi)始連續(xù)5年，每年招募2萬(wàn)名高校畢業(yè)生，主要安排到鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作。服務(wù)期限一般為2-3年。,1.原服

23、務(wù)單位有職位空缺時(shí)，首先聘用 。相關(guān)事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作人員，不低于40%的比例聘用，在同等條件下要優(yōu)先聘用。 2. 自主創(chuàng)業(yè)，受行政事業(yè)性收費(fèi)減免、小額貸款擔(dān)保和貼息等有關(guān)政策。 3.進(jìn)入國(guó)有企事業(yè)單位，工資按照所任職務(wù)標(biāo)準(zhǔn)確定，工齡從其服務(wù)期計(jì)算，晉升職稱(chēng)在同等條件下優(yōu)先評(píng)定。,,大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃由共青團(tuán)中央牽頭，教育部、財(cái)政部、人力資源和社會(huì)保障部共同組織實(shí)施。從2003年開(kāi)始，每年招募一定數(shù)量的普通

24、高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生，到西部貧困縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事教育、衛(wèi)生、農(nóng)技、扶貧以及青年中心建設(shè)和管理等方面的志愿服務(wù)工作。服務(wù)期為1－3年。,西部計(jì)劃,一是參加西部計(jì)劃的，服務(wù)期滿2年且考核合格的，3年內(nèi)報(bào)考研究生，初試總分加10分。 二是志愿者服務(wù)期滿2年且考核合格的，報(bào)考公務(wù)員等享受相關(guān)優(yōu)惠政策。,,大學(xué)生村官,2008年，中組部、教育部、財(cái)政部、人力資源和社會(huì)保障部，計(jì)劃用五年時(shí)間選聘10萬(wàn)名高校畢業(yè)生到農(nóng)村擔(dān)任村委會(huì)主任助理

25、、村黨支部書(shū)記助理或團(tuán)支部書(shū)記、副書(shū)記等職務(wù)。工作期限一般為2-3年。,1、享受全額撥款事業(yè)單位工資待遇，直接轉(zhuǎn)正定級(jí)，薪級(jí)工資高定一級(jí)；享受有關(guān)政策規(guī)定的各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)、住房公積金、住房補(bǔ)貼；對(duì)符合條件的大學(xué)生村官給予助學(xué)貸款財(cái)政代償?shù)日摺?2、創(chuàng)業(yè)貸款由財(cái)政貼息 3、公務(wù)員考錄安排專(zhuān)門(mén)職位面向大學(xué)生村官。,,農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃教育部、財(cái)政部、原人事部、中央編辦，2006年聯(lián)合啟動(dòng)實(shí)施的公開(kāi)

26、招聘高校畢業(yè)生到中西部地區(qū)國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校任教。特崗教師聘期3年。,特崗計(jì)劃,1.特設(shè)崗位教師聘用期滿后可按規(guī)定轉(zhuǎn)為當(dāng)?shù)毓k教師，重新?lián)駱I(yè)的享受?chē)?guó)家有關(guān)就業(yè)優(yōu)惠政策。 2.符合相應(yīng)條件要求的特設(shè)崗位教師，可按規(guī)定推薦免試攻讀教育碩士。特設(shè)崗位教師3年聘期視同“農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計(jì)劃”要求的3年基層教學(xué)實(shí)踐。 3.考錄公務(wù)員安排專(zhuān)門(mén)職位面向特設(shè)崗位教師等基層項(xiàng)目。,,4、組織部門(mén)選調(diào),選調(diào)生

27、是組織部門(mén)有計(jì)劃地從高等院校選調(diào)品學(xué)兼優(yōu)的應(yīng)屆大學(xué)本科及其以上畢業(yè)生到基層工作，作為黨政領(lǐng)導(dǎo)干部后備人選和縣級(jí)以上黨政機(jī)關(guān)高素質(zhì)的工作人員人選進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。,2、前一年服務(wù)期滿、考核合格的參加“一村一名大學(xué)生”、“三支一扶”、“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位”人員和“大學(xué)生志愿服務(wù)西部”項(xiàng)目人員中，具有全日制大學(xué)本科并獲得學(xué)士學(xué)位以上人員。,選調(diào)范圍,1、2012年畢業(yè)的全國(guó)普通高校全日制大學(xué)本科及以上畢業(yè)生。,,1、思想政治素

28、質(zhì)好，有理想、有道德、守紀(jì)律，品行正派； 2、熱心社會(huì)公益事業(yè)，具有比較強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)和組織協(xié)調(diào)能力； 3、事業(yè)心和責(zé)任感較強(qiáng)，自愿到基層一線和艱苦地區(qū)工作； 4、應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生須擔(dān)任班長(zhǎng)及以上學(xué)生干部，并已加入中國(guó)共產(chǎn)黨（含預(yù)備黨員），且按時(shí)獲得相應(yīng)的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)； 5、身體健康，符合國(guó)家公務(wù)員錄用體檢標(biāo)準(zhǔn)； 6、具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍。大學(xué)本科畢業(yè)生25周歲以下，碩士研究生30周歲以下。

29、凡在校學(xué)習(xí)或工作期間受過(guò)處分不得報(bào)考。,選調(diào)條件,公務(wù)員是針對(duì)具體職能的職位，人事權(quán)一般歸該單位人事機(jī)構(gòu)或上級(jí)單位人事機(jī)構(gòu)或人事廳管轄。一般只要有人事權(quán)的單位都有管轄權(quán)。調(diào)動(dòng)范圍取決于人事歸屬單位，在該單位人事管理范圍內(nèi)調(diào)動(dòng)，比如你的人事管理權(quán)在市人事局就只能在市級(jí)或以下的政府機(jī)關(guān)或市直機(jī)關(guān)調(diào)動(dòng)，而不能調(diào)往省級(jí)機(jī)關(guān)或平行及垂直單位。 選調(diào)生是省委組織部的后備干部，放到基層鍛煉，人事權(quán)歸省委組織部管轄，調(diào)動(dòng)范圍

30、是全省建有黨組織的各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、人民社團(tuán)。可以理解成一種特殊的干部身份。,公務(wù)員與選調(diào)生,,公務(wù)員,公務(wù)員與選調(diào)生,,1、見(jiàn)習(xí)期：選調(diào)生沒(méi)有一年的見(jiàn)習(xí)期，招考錄用的公務(wù)員，第一年是見(jiàn)習(xí)期。 2、工資：選調(diào)生工資長(zhǎng)得總比新錄用的公務(wù)員早一年。 3、定級(jí)：選調(diào)生第二年定副科級(jí)；招考錄用的公務(wù)員第二年定科員二級(jí)。 4、政治待遇：選調(diào)生是省、市、縣委組織部掌握的后備干部，招考錄用的公務(wù)員，是普通的機(jī)關(guān)工作人員

31、。 5、工作環(huán)境：新錄用的公務(wù)員一般直接在省市機(jī)關(guān)工作。選調(diào)生一般到基層去，條件艱苦，福利少。,,5、應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役,征集高校應(yīng)屆畢業(yè)生入伍，是適應(yīng)軍隊(duì)信息化建設(shè)發(fā)展，從源頭上提高新兵質(zhì)量，改善部隊(duì)兵源結(jié)構(gòu)，深化征集對(duì)象主體調(diào)整改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是適應(yīng)我國(guó)高等教育快速發(fā)展形勢(shì)，走開(kāi)依托國(guó)民教育培養(yǎng)軍事人才，從高起點(diǎn)上加強(qiáng)士兵特別是士官隊(duì)伍建設(shè)以及生長(zhǎng)軍官隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)人才戰(zhàn)略工程的重要方面。高校入伍服役務(wù)兵役，是實(shí)現(xiàn)就業(yè)

32、的一條重要途徑。具體應(yīng)征辦法和時(shí)間，詳見(jiàn)征兵政策部分。,應(yīng)征入伍,總參謀部總政治部 教育部 財(cái)政部為拓寬高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)渠道，提高兵員征集質(zhì)量，推進(jìn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)，鼓勵(lì)畢業(yè)生應(yīng)征入伍服役的一項(xiàng)措施。,高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役，除享有優(yōu)先報(bào)名應(yīng)征、優(yōu)先體檢政審、優(yōu)先審批定兵外，還享受優(yōu)先選拔使用、考學(xué)升學(xué)優(yōu)惠（初試總分加10分）、補(bǔ)償學(xué)費(fèi)或代償國(guó)家助學(xué)貸款（最高6000元/年）、就業(yè)安置幫扶等優(yōu)惠政策（應(yīng)屆畢業(yè)生待遇）。,應(yīng)征

33、入伍服義務(wù)兵役的幾點(diǎn)提示,男性，本科生年齡24周歲以下，身高162cm以上，裸眼視力左眼不低于4.6、右眼不低于4.5優(yōu)先安排、選拔使用 在選取士官、考軍校、安排到技術(shù)崗位等方面優(yōu)先。符合規(guī)定的可按計(jì)劃直接選拔為基層干部補(bǔ)償學(xué)費(fèi)及代償國(guó)家助學(xué)貸款代償考學(xué)升學(xué)優(yōu)惠 退役后，享受政法招錄優(yōu)先、考研初試總分加10分。立二等功及以上的，免試入讀碩士研究生。就業(yè)安置優(yōu)惠 退役后，由入學(xué)前戶籍所在地按照國(guó)家有關(guān)安置政策接收安置。不需要

34、政府安置的，當(dāng)?shù)卣淮涡越o予5萬(wàn)-10萬(wàn)補(bǔ)助不等,,,6、自主創(chuàng)業(yè),自主創(chuàng)業(yè)是近幾年來(lái)畢業(yè)生一種新的就業(yè)途徑。畢業(yè)生通過(guò)科技創(chuàng)新、社會(huì)服務(wù)或發(fā)揮在某一方面的特長(zhǎng)，利用所學(xué)的知識(shí)，自己或與他人合伙創(chuàng)辦公司。自主創(chuàng)業(yè)不僅可以解決自身的就業(yè)問(wèn)題，而且也可以為他人創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)。國(guó)家和地方政府都在積極支持和鼓勵(lì)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)已出臺(tái)了一系列的扶持政策，為畢業(yè)生的自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件。,,7、靈活就業(yè),隨著社會(huì)分工的不斷細(xì)化和第三產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，職

35、業(yè)模式靈活多樣，就業(yè)的方式與途徑也日益增多。社會(huì)涌現(xiàn)出了大量沒(méi)有固定職業(yè)、固定工作時(shí)間和工作地點(diǎn)的新興職業(yè)，如：作家、翻譯、自由擬稿人、家教、中介服務(wù)、鐘點(diǎn)工、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)員等，這些職業(yè)靈活度大、限制較少，又有很大的發(fā)展前景，已經(jīng)成為眾多有特長(zhǎng)和專(zhuān)長(zhǎng)畢業(yè)生求職謀生的重要形式。,,8、出國(guó)深造或到境外企業(yè)去工作,留學(xué)境外企業(yè)工作 準(zhǔn)備工作：1、學(xué)業(yè)準(zhǔn)備 2、語(yǔ)言準(zhǔn)備 3、心理準(zhǔn)備 4、材料準(zhǔn)備 5、職業(yè)規(guī)劃 6、經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備,,9

36、、訂單式培養(yǎng)與就業(yè),所謂訂單培養(yǎng)，就是學(xué)校根據(jù)用人單位的標(biāo)準(zhǔn)和崗位要求，與用人單位共同確立培養(yǎng)目標(biāo)，制定并實(shí)施教學(xué)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)人才定向培養(yǎng)的教育模式。雙方簽訂用人及人才培養(yǎng)協(xié)議，形成一種法定或近于法定的委托培養(yǎng)關(guān)系；明確雙方職責(zé)，學(xué)校保證按需培養(yǎng)人才，學(xué)以致用；用人單位保證錄用合格人才，用其所學(xué)。它促進(jìn)了人才供需雙方零距離對(duì)接，提高了畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)率，從而降低成本，減少風(fēng)險(xiǎn)，提高人才配置及利用效率。定單培養(yǎng)的大學(xué)生，一般直接到訂單單

37、位直接就業(yè)。,,現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)：生涯人物訪談,花一定的時(shí)間（幾個(gè)小時(shí)、幾天）去親身經(jīng)歷感興趣的一種職業(yè)類(lèi)型。尋找生涯人物、建立關(guān)系網(wǎng)行業(yè)、公司名稱(chēng)工作的性質(zhì)類(lèi)型、主要內(nèi)容、地點(diǎn)、時(shí)間任職資格、所需技能市場(chǎng)前景、行業(yè)相關(guān)信息工作環(huán)境、強(qiáng)度福利薪酬工作感受、員工滿意度,生涯人物訪談問(wèn)題設(shè)計(jì),個(gè)人的主要成就是什么？你最喜歡其中的什么？你最擅長(zhǎng)什么？做這件事遇到的困難是什么？你的解決辦法？你最后達(dá)到了什么結(jié)果？你的職位是什么？

38、你的主要職責(zé)是什么？通常你一天的工作時(shí)間是怎么度過(guò)的？在未來(lái)6—12個(gè)月內(nèi)，你會(huì)面臨的主要挑戰(zhàn)是什么？你會(huì)怎樣面對(duì)？迎接這些挑戰(zhàn)時(shí)的障礙有哪些？你日常面臨的問(wèn)題和挑戰(zhàn)有哪些？,生涯人物訪談問(wèn)題設(shè)計(jì),你成功地（不成功地）解決或者處理的一個(gè)問(wèn)題？你做了些什么？為什么這樣做？在這個(gè)職位上，如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力?目前還缺乏的必須改進(jìn)的能力有哪些？怎么改善他們？在你的組織中，能夠把在同樣一個(gè)崗位上把成功和不成功區(qū)別