2018年安徽省職業(yè)院校技能大賽中職組

1、2018年安徽省職業(yè)院校技能大賽中職組幼兒園教育活動設計競賽項目規(guī)程一、賽項名稱（一）賽項名稱幼兒園教育活動設計該賽項為個人綜合項目，總分400分，包括以下四個子項目：1綜合素養(yǎng)測評（100分）2幼兒園環(huán)境創(chuàng)設（主題墻飾設計與制作）（100分）3幼兒園語言領域活動設計（故事講述）（100分）4幼兒園音樂領域活動設計（幼兒歌曲教唱設計）（100分）（二）賽項歸屬產(chǎn)業(yè)類型教育文化類（三）賽項歸屬專業(yè)大類教育類（16）學前教育專業(yè)（16010

2、0）二、賽項目的為貫徹落實國家有關職業(yè)教育改革與發(fā)展的指示精神，進一步強化學生職業(yè)技能訓練，推進中等職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革，培養(yǎng)適應區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需要的、具有實踐能力、創(chuàng)新能力的高素質(zhì)技能型人才組織本賽項。同時，依據(jù)專業(yè)所對應的學前教育機構就業(yè)崗位對核心技能的要求，遴選體現(xiàn)幼兒教師和保育教師保教能力的重要技能作為賽點，以切實提高職業(yè)技能水平和職業(yè)素養(yǎng)為目的，為各地幼兒園輸送大批合格的一線保教人員，滿足我國學前教育改革與發(fā)展的迫切需要。確

3、定幼兒教師最基本、最重要的“幼兒園教育活動設計”技能，進行基礎知識技能比賽、語言教學活動設計、美術教學（二）選手參賽資格所有參賽選手須為2018年全日制正式在校在籍的學前教育專業(yè)的中專中職學生、五年制高職一至三年級（含三年級）學生，1997年5月1號以后出生。性別和年級不限。指導教師須為選手所在學校教師，每位選手的指導教師不超過1人，學生和指導教師的對應關系一旦確定不能隨意改變。不符合參賽資格的學生不得參賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格，并予

4、以通報。四、競賽內(nèi)容本次“幼兒園教育活動設計”賽項為個人綜合賽項。賽項包含專業(yè)知識筆試、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設即主題墻飾設計與制作、幼兒園語言領域活動設計即故事講述、幼兒園音樂領域活動設計即幼兒歌曲教唱設計四個小項目。筆試部分為學前兒童衛(wèi)生保健、學前兒童心理、學前兒童教育、幼兒園保育、幼兒園教育活動設計等專業(yè)知識。主題墻飾設計與制作賽項根據(jù)現(xiàn)場抽取主題，設計草圖配備文字說明，完成幼兒園主題墻飾設計方案并制作；故事講述賽項首先講述自備幼兒故事，然

5、后對抽取故事進行幼兒園語言活動環(huán)節(jié)設計，根據(jù)故事講述題庫中抽取的故事內(nèi)容，設計故事的導語、提問或結束語；幼兒歌曲教唱設計賽項現(xiàn)場從歌曲彈唱曲庫中抽取一首幼兒歌曲，現(xiàn)場自彈自唱、表演唱（清唱），并講述如何幫助幼兒理解本首歌的歌詞和教唱方法。比賽以參賽選手個人為單位，參加4個小項目的比賽，以4項總成績高低排出名次。比賽采用封閉的形式開展。本屆大賽將積極推動學前教育專業(yè)學科課程體系和課程內(nèi)容的改革；有利于學校實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生的專業(yè)意識和