四年級上冊美術(shù)課外班課件-art3《噴火龍》全國通用(共24張ppt)

1、題目：《噴火龍》課種：ART3課時(shí)：1課時(shí),,課 前 準(zhǔn) 備,,,使 用 工 具 圖 片,,課 前 引 導(dǎo) (10分鐘),科普引導(dǎo)：《噴火龍》恐龍（不包含鳥類）是群生存于陸地上的主龍類爬行動物，四肢直立于身體之下，而非往兩旁撐開。許多史前爬行動物常被一般大眾非正式地認(rèn)定是恐龍，例如：翼手龍、魚龍、蛇頸龍、滄龍、盤龍類（異齒龍與基龍）等，但從科學(xué)角度來看，這些都不是恐龍。有科學(xué)家最新研究認(rèn)為，0.66億年前小行星碰撞地球時(shí)，正值恐

2、龍生態(tài)系統(tǒng)較脆弱時(shí)期，遭遇小行星碰撞所致的環(huán)境巨變，恐龍?jiān)谏盍?.6億年后走向滅絕。,,課 前 引 導(dǎo) (10分鐘),課程導(dǎo)入：《噴火龍》 小朋友們，有沒有聽說過一種世界上已經(jīng)滅絕的動物——恐龍？今天呢，我們要畫一種世界上沒有的恐龍，噴火龍，它經(jīng)常出現(xiàn)在我們的童話故事里和動畫片里，那么我們一起來看一下那些會噴火的恐龍是什么樣子的吧！,,【圖片文字說明】觀察噴火龍類似恐龍的造型。,觀 察 圖 片 引 導(dǎo)01,,圖片引導(dǎo)3,

3、觀 察 圖 片 引 導(dǎo)02,【圖片文字說明】仰視的噴火龍?jiān)煨汀?,圖片引導(dǎo)3,觀 察 圖 片 引 導(dǎo)03,【圖片文字說明】噴火龍噴火的瞬間。,,圖片引導(dǎo)3,觀 察 圖 片 引 導(dǎo)04,【圖片文字說明】噴火龍?jiān)诨鸲训脑煨汀?,圖片引導(dǎo)3,觀 察 圖 片 引 導(dǎo)05,【圖片文字說明】動畫片中的噴火龍和動畫人物。,,圖片引導(dǎo)3,觀 察 圖 片 引 導(dǎo)06,【圖片文字說明】起飛的噴火龍。,,圖片引導(dǎo)3,觀 察 圖 片 引 導(dǎo)07,【

4、圖片文字說明】噴火龍和其他卡通動物造型。,,步 驟 示 范,步驟說明：1.鉛筆打稿。2.用記號筆勾線。先畫頭、身體。提示 :注意手部和腳部。,1,2,,步 驟 示 范,步驟說明：3.畫出手、腳、翅膀。4.畫出背上的刺。以及噴出的火焰。提示：火焰可以占整張紙的二分之一。,3,4,,步 驟 示 范,步驟說明：5.畫出一些枯草。6.畫出一些枯樹枝。提示：火焰里可以是一些樹或者房子。,5,6,,步 驟 示 范,步驟說明：7.用檸檬黃

5、，用點(diǎn)彩法的方式畫出火焰的邊邊。8.用中黃、淺橙色繼續(xù)添加。提示：,7,8,,步 驟 示 范,步驟說明：9.用檸檬黃，用點(diǎn)彩法的方式畫出火焰的邊邊。10.用中黃、淺橙色繼續(xù)添加。提示：可以混色。,9,10,,步 驟 示 范,步驟說明：11.用紅色繼續(xù)疊加。 12.在火焰周圍甩上點(diǎn)點(diǎn)。做出火焰噴濺的效果。提示：可以混色。,11,12,,調(diào)整后的完成稿,課 件 完 成 效 果,,課上注意事項(xiàng),課

6、件注意事項(xiàng)：,課 件 注 意 事 項(xiàng),1、噴火龍的身體顏色可以自由選擇。2、火焰的顏色要過渡自然。3、火焰里的內(nèi)容可以改變，變成房子等。,課后重點(diǎn)練習(xí)：噴火龍的造型以及漸變的火焰。,,課 后 點(diǎn) 評,一、向家長介紹孩子學(xué)習(xí)的美術(shù)知識有1、 畫面對比鮮明，視覺沖擊力強(qiáng)。2、構(gòu)圖大膽、新穎。二、對孩子作品的評價(jià)本次課程通過想象和故事的結(jié)合，創(chuàng)作了一幅有感染力的作品，內(nèi)容生動有趣，符合孩子的內(nèi)心喜好，尤其是男生，滿足了他們強(qiáng)