晉級(jí)用語(yǔ)文微型課教案：蘇教版八年級(jí)下冊(cè)

1、11《海燕》《海燕》..........................................................................................................................................32、白楊禮贊、白楊禮贊............................................................

2、..........................................................................43石榴石榴............................................................................................................................................

3、.....54《馬說(shuō)》《馬說(shuō)》..........................................................................................................................................65《紫藤籮瀑布》《紫藤籮瀑布》...................................................

4、...........................................................................7運(yùn)用聯(lián)想，豐富寫(xiě)作內(nèi)容運(yùn)用聯(lián)想，豐富寫(xiě)作內(nèi)容................................................................................................................8口語(yǔ)交際清楚連貫地

5、表達(dá)思想觀點(diǎn)，不離話題口語(yǔ)交際清楚連貫地表達(dá)思想觀點(diǎn)，不離話題............................................................................9第14、15課時(shí)課時(shí)專(zhuān)題〈鳥(niǎo)〉專(zhuān)題〈鳥(niǎo)〉............................................................................................

6、........106《紀(jì)《紀(jì)念白求恩》恩》....................................................................................................................127《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》.................................................................

7、...........................................................138《多一些寬容》《多一些寬容》............................................................................................................................149人的高貴在于靈魂人的高貴在于靈魂.

8、.....................................................................................................................1510《陋《陋室銘》銘》..........................................................................................

9、....................................16口語(yǔ)交際聽(tīng)出討論的焦點(diǎn)，有針對(duì)性地發(fā)表意見(jiàn)際聽(tīng)出討論的焦點(diǎn)，有針對(duì)性地發(fā)表意見(jiàn)..........................................................17誦讀欣賞...............................................................................

10、.....................................................18寫(xiě)作：寫(xiě)簡(jiǎn)單的議論文寫(xiě)作：寫(xiě)簡(jiǎn)單的議論文..................................................................................................................1911《沙漠里的奇怪現(xiàn)象》沙漠里的奇怪現(xiàn)象》(一).....

11、................................................................................................2112《我們的知識(shí)是有限的》伽利略《我們的知識(shí)是有限的》伽利略............................................................................................

12、..2213短文兩篇《活板》短文兩篇《活板》.....................................................................................................................23《核舟記》魏學(xué)《核舟記》魏學(xué)yi...............................................................

13、..........................................................24第8課時(shí)課時(shí)《叫三聲夸克》《叫三聲夸克》......................................................................................................2515《花兒為什么這樣紅》賈祖璋《花兒為什么這樣紅》賈祖璋........

14、..........................................................................................26誦讀欣賞誦讀欣賞山市......................................................................................................................

15、27實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)《如果我主辦?？贰度绻抑鬓k?？?...................................................................................................2816孔乙己孔乙己..................................................................................

16、.......................................................2917《范進(jìn)中舉》《范進(jìn)中舉》（1）......................................................................................................................3018《口技》《口技》................

17、......................................................................................................................3119《變色龍》《變色龍》........................................................................................

18、..........................................3220《窗》泰格特《窗》泰格特..............................................................................................................................33《誦讀欣賞》《誦讀欣賞》......................

19、............................................................................................................34第十、第十一、第十二課時(shí)第十、第十一、第十二課時(shí)寫(xiě)作寫(xiě)作..................................................................................

20、..............35名著推薦與閱讀名著推薦與閱讀——《水滸傳》《水滸傳》..................................................................................................3621錯(cuò)過(guò)（劉心武）錯(cuò)過(guò)（劉心武）..............................................................

21、...........................................................3722散步（莫懷戚）散步（莫懷戚）.........................................................................................................................3823送東陽(yáng)馬生序（宋濂）送東陽(yáng)馬生序（宋

22、濂）（一）（一）...................................................................................................3924我驕傲，我是一棵樹(shù)（李瑛）我驕傲，我是一棵樹(shù)（李瑛）...................................................................................

23、..............4025有的人（臧克家）有的人（臧克家）（一）（一）...........................................................................................................41誦讀欣賞誦讀欣賞古詩(shī)二首古詩(shī)二首.......................................................

24、...............................................................42寫(xiě)作寫(xiě)作..................................................................................................................................................43能留意

25、生活，細(xì)致觀察，注重積累寫(xiě)作素材。能留意生活，細(xì)致觀察，注重積累寫(xiě)作素材。..........................................................................43第15課時(shí)課時(shí)專(zhuān)題專(zhuān)題葉...............................................................................................

26、.................4426《悼念瑪麗居里》《悼念瑪麗居里》..................................................................................................................4527《在莫泊桑葬禮上的演說(shuō)》《在莫泊桑葬禮上的演說(shuō)》.........................................

27、.............................................................4628在聯(lián)邦德國(guó)海姆佗市市長(zhǎng)接見(jiàn)儀式上的答詞在聯(lián)邦德國(guó)海姆佗市市長(zhǎng)接見(jiàn)儀式上的答詞公劉公劉...............................................................4731《海燕》《海燕》1導(dǎo)入新課海燕圖片，印象和感受。今天請(qǐng)大家和我一起去了解我愛(ài)的那只海燕吧！讓

28、我導(dǎo)入新課海燕圖片，印象和感受。今天請(qǐng)大家和我一起去了解我愛(ài)的那只海燕吧！讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)前蘇聯(lián)著名家高爾基的散文詩(shī)《海燕》們一起來(lái)學(xué)習(xí)前蘇聯(lián)著名家高爾基的散文詩(shī)《海燕》。2出示學(xué)習(xí)目標(biāo)出示學(xué)習(xí)目標(biāo)3預(yù)習(xí)：作者高爾基（預(yù)習(xí)：作者高爾基（1868—1936），蘇聯(lián)作家，蘇聯(lián)社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人。長(zhǎng)，蘇聯(lián)作家，蘇聯(lián)社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人。長(zhǎng)篇小說(shuō)《母親》篇小說(shuō)《母親》，自傳體三部曲《童年》，自傳體三部曲《童年》、《在人間》《在

29、人間》、《我的大學(xué)》《我的大學(xué)》，對(duì)世界文學(xué)的影響很，對(duì)世界文學(xué)的影響很大。大。字詞：字詞：4本文的寫(xiě)作背景本文的寫(xiě)作背景5本文的體裁。本文的體裁。6聽(tīng)讀課文，字音，初步感知文章表達(dá)的感情。聽(tīng)讀課文，字音，初步感知文章表達(dá)的感情。7自讀課文，找出本文以時(shí)間為序，描寫(xiě)暴風(fēng)雨發(fā)展變化的句子。自讀課文，找出本文以時(shí)間為序，描寫(xiě)暴風(fēng)雨發(fā)展變化的句子。文章的線索暴風(fēng)雨“將來(lái)”文章的線索暴風(fēng)雨“將來(lái)”——“逼近”“逼近”——“即臨”“即臨”。8在海

30、面景象的發(fā)展變化中，海燕都有哪些表現(xiàn)。在海面景象的發(fā)展變化中，海燕都有哪些表現(xiàn)。9本文通過(guò)暴風(fēng)雨來(lái)臨的三幅畫(huà)面，塑造了一個(gè)勇敢，高敖，自信，頑強(qiáng)的海燕形象，氣本文通過(guò)暴風(fēng)雨來(lái)臨的三幅畫(huà)面，塑造了一個(gè)勇敢，高敖，自信，頑強(qiáng)的海燕形象，氣勢(shì)磅礴，感情激越，給人以力量。勢(shì)磅礴，感情激越，給人以力量。10本文刻畫(huà)了海燕勇敢、樂(lè)觀的形象，進(jìn)一步揭示海燕的象征義，因此象征了堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏、本文刻畫(huà)了海燕勇敢、樂(lè)觀的形象，進(jìn)一步揭示海燕的象征義，因此象征了

31、堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏、英勇善戰(zhàn)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)者英勇善戰(zhàn)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)者作者通過(guò)暴風(fēng)雨來(lái)臨前夕海面變化烘托海燕形象，表現(xiàn)作者通過(guò)暴風(fēng)雨來(lái)臨前夕海面變化烘托海燕形象，表現(xiàn)了海燕對(duì)暴風(fēng)雨的渴望和英勇無(wú)畏的精神。了海燕對(duì)暴風(fēng)雨的渴望和英勇無(wú)畏的精神。11文章除了刻畫(huà)海燕的藝術(shù)形象，還刻畫(huà)了哪些動(dòng)物形象，它們特點(diǎn)是什么？這些形象的文章除了刻畫(huà)海燕的藝術(shù)形象，還刻畫(huà)了哪些動(dòng)物形象，它們特點(diǎn)是什么？這些形象的刻畫(huà)對(duì)海燕形象起什么作用？讀一下。對(duì)比，突出了

32、海燕勇敢、執(zhí)著、不畏強(qiáng)暴和勇于獻(xiàn)刻畫(huà)對(duì)海燕形象起什么作用？讀一下。對(duì)比，突出了海燕勇敢、執(zhí)著、不畏強(qiáng)暴和勇于獻(xiàn)身的崇高精神；身的崇高精神；12語(yǔ)言優(yōu)美，生動(dòng)形象，再讀課文，仔細(xì)品味。把你喜歡的句子劃出來(lái)，說(shuō)一說(shuō)為什么？語(yǔ)言優(yōu)美，生動(dòng)形象，再讀課文，仔細(xì)品味。把你喜歡的句子劃出來(lái)，說(shuō)一說(shuō)為什么？13當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè)同學(xué)們，我們每個(gè)同學(xué)都是羽翼漸豐的海燕，我們即將走向生活的大海，伴隨我們的有陽(yáng)同學(xué)們，我們每個(gè)同學(xué)都是羽翼漸豐的海燕，我們即將