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文檔簡介
1、留守兒童關愛之家項目報告申請書留守兒童關愛之家項目報告申請書改革開放以來,隨著中國社會經濟的快速發(fā)展。城市化進程的不斷加快。越來越多的青壯年走入城市。由于戶籍制度等因素的制約。多數打工者不能將孩子帶到城市讀書。只能將孩子留在農村。這樣就造就了一個數目龐大特殊的未成年人群體留守兒童。他們的父母為了生計外出打工。用勤勞和智慧獲取家庭的收入。為經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了貢獻。但他們卻留在了農村家里與父母相伴的時間是微乎其微。這些本應是父母掌上明
2、珠的兒童。集中起來卻變成了一個弱勢群體。根據全國婦聯(lián)2017年2月發(fā)布的《全國農村留守兒童狀況研究報告》全國農村留守兒童約5800萬人。特別是在我們貴州省這個貧困省,勞動力輸出大省留守兒童的比重會更大。農村的留守兒童已經成為一個龐大的弱勢群體。其家庭問題,學習問題,安全問題,心理問題和品行問題日漸突出,這些問題的行成是農村家庭,學校社會體制等多方面的原因所倒致的。一:全國農村留守兒童狀況研究報告》全國農村留守兒童約5800萬人。特別是在
3、我們貴州省這個貧困省,勞動力輸出大省留守兒童的比重會更大。農村的留守兒童已經成為一個龐大的弱勢群體。其家庭問題,學習問題,安全問題,心理問題和品行問題日漸突出,這些問題的行成是農村家庭,學校社會體制等多方面的原因所倒致的。一》《農民工子女教育問題的現狀與思考以安徽省東至縣白石村和北京明園小學為例》孩子的年齡。第二:父母外出的數量,是一個人還是兩個人才算留守兒童。第三:父母外出的時間長度。因此對留守兒童的概念則是,留守兒童是父母雙方或一方
4、外出到城市打工,已有半年時間而自己留在農村生活的孩子們。年齡在616歲。他們一般與自己的父親或母親中的一人,或者與上輩親人甚至父母親的其他親戚朋友一起生活。(二)研究的主要目標針對這一特殊群體留守兒童,我們要怎么樣才能做好這個弱勢群體的工作。建立一個怎么樣的機構。才能讓他們能夠健康成長。不在孤單。(三)重要性解決的問題。留守兒童問題已經成為一個突出的社會問題。留守現象對留守兒童心理發(fā)展產生了一些消極的影響。但由于缺少對其原因的深入分析以
5、至對留守兒童提出教育對策往往泛泛而談缺乏針對性。因此為了真實地了解農村留守兒童必須提供針對性強有效的建議和對策。還有具體的實施方案十分有利的充分發(fā)掘他們內心深處的想法,正確看待他們面臨的問題和資源。據調查顯示父母外出打工后與留守兒童聚少離多,遠遠達不到其監(jiān)護人的角色要求。而隔代教育又有諸多不盡人意之處。這種狀況容易導致留守兒童的親情饑渴。在心理健康、性格等方面出現偏差。學習受到影響。這些兒童正處在成長發(fā)育的關鍵時期。他們無法享受到父母在
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