課程建設(shè)計劃書

1、宜興中等專業(yè)學(xué)《數(shù)控車削加工技術(shù)》課程建設(shè)計劃書所在系：機(jī)電系課程名稱：數(shù)控車削加工技術(shù)課程負(fù)責(zé)人：周建廷聯(lián)系電話：15312209373建設(shè)時間：2012年7月——2014年6月二○一二年五月二、課程建設(shè)總體目標(biāo)及實施計劃（一）總體目標(biāo)把本課程建設(shè)成為具有一流教學(xué)內(nèi)容、一流教學(xué)方法、一流教學(xué)管理等特點的學(xué)校乃至市級示范性課程。（二）實施計劃1建設(shè)一流教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容上要進(jìn)一步體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念和時代要求，始終保持學(xué)科先進(jìn)性，及時反映和

2、吸收本學(xué)科領(lǐng)域的最新研究成果，積極整合優(yōu)秀教學(xué)成果，體現(xiàn)新時期社會、政治、經(jīng)濟(jì)、科技的發(fā)展對人才培養(yǎng)提出的新要求。2建設(shè)一流教學(xué)方法與手段。致力于教學(xué)方法改革，力求用學(xué)生樂于接受的邏輯和形式把教材內(nèi)容灌輸?shù)綄W(xué)生的腦海中。用生動、豐富的教材，切合實際的案例，能夠激發(fā)學(xué)生興趣的心理測試實驗課，先進(jìn)的多媒體教學(xué)手段，“啟發(fā)式”的教學(xué)原則，多樣化的教學(xué)方法，講授和討論相結(jié)合，加強(qiáng)習(xí)題課和課堂討論，因材施教，主講教師的全面主講授課與有關(guān)專家講座相

3、結(jié)合。同時要根據(jù)課程特點，充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段開展教學(xué)，積極使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，建立管理心理學(xué)學(xué)習(xí)網(wǎng)站，實現(xiàn)教學(xué)與管理的網(wǎng)絡(luò)化，相關(guān)的教學(xué)大綱、教案、習(xí)題、實驗指導(dǎo)、參考文獻(xiàn)等上網(wǎng)開放，實現(xiàn)資源共享，還可進(jìn)行網(wǎng)上心理咨詢與答疑。3建設(shè)一流的教材。優(yōu)先選用21世紀(jì)教材或國家或省推薦的近三年出版的教材，并以此教材為基礎(chǔ)，結(jié)合教學(xué)實際，完成立體化教材體系，建成由文字教材、電子教材、網(wǎng)絡(luò)課件、試題庫、系列參考書和輔助教材等構(gòu)成的一流立體化教材。4

4、建設(shè)一流的教學(xué)管理。首先，實現(xiàn)教學(xué)管理的網(wǎng)絡(luò)化，建立管理心理學(xué)教學(xué)網(wǎng)站，實現(xiàn)教學(xué)文件網(wǎng)上傳送和發(fā)布。其次，按教學(xué)管理要求完備、完善各種教學(xué)文件。第三，形成課程教研活動制度化，做到每兩周進(jìn)行一次教研活動。第四，積極參加考試改革，并以此為契機(jī)開展教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和手段的改革。以對學(xué)生的知識、能力、素質(zhì)綜合考核為目標(biāo)，建立科學(xué)合理的考評體系，全面客觀地反映學(xué)生學(xué)習(xí)成績，從而引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，不斷探索，提高自身綜合運用知識的能力和創(chuàng)新能力，考